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课程思政名师示范课堂听课评价表--第1页

课程思政“名师示范课堂”听课评价表

课程名称：主讲教师姓名：

听课方式：口线下随堂听课□线上随堂听课口示范课堂网络巡展

时间：地点：

评价人姓名：评价人身份：党政领导/同行教师/学生

评价指标序号指标内容分值得分

教学杰度1教师讲课精神饱满，备课充分。10

思政教学目标明确，能够从知识、能力、价值观

三方面进行教学设计，育人目标与课程所属学

教学目标2科、专业契合度高，充分提炼专业课程蕴含的育20

人元素，可有效支撑教学目标的达成。

教师能深入挖掘课程所蕴含的思政元素，把思政

元素自然、巧妙地融入教学过程中，将知识传授、

教学内容330

价值塑造和能力培养融为一体。

教师课堂组织能力强，课程思政元素导入自然，

教学组织4讲授条理清晰，重点、难点剖析深刻。20

教学方法与教学内容匹配，注重信息化手段的运

教学方法510

用。

教学过程注重学生反馈，课堂教学互动良好，具

教学效果6有较强的启发性，有效调动学生的学习积极性。10

总体评价以上各项得分总和100

综合评语

评价人签名:

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