教科版五年级上册科学期末测试卷及参考答案【名师推荐】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该(??)太阳观察。

A.正对着

B.背对着

2.瓶子中装了500毫升的水，流出前50毫升水用了2分钟，继续流完最后的50毫升水要用的时间(??)。

A.多于2分钟

B.小于2分钟

C.2分钟

D.无法判断

3.（??）常常会使岩层发生弯曲变形。

A.地壳的运动

B.流水

C.降雨

4.产生地震的主要原因是（??）

A.地壳的运动

B.地下的温度太高

C.人类的活动

5.在探究有无植物的覆盖对土地侵蚀影响的实验中，改变的条件是（??）。

A.坡度的大小

B.有无植物覆盖

C.降雨量的大小

6.在研究土地上有无植被覆盖对侵蚀的影响实验时，保持相同的条件是（??）。

A.植被覆盖、土地坡度、降雨量相同

B.植被覆盖、土地坡度、降雨高度相同

C.土地坡度、降雨量、降雨高度相同

7.以下不属于诸暨的主要地形是（??）。

A.丘陵

B.平原

C.山地

8.人体生长发育最旺盛的时期是(??)。

A.幼儿时期

B.青少年时期

C.中年时期

9.人的喜怒哀乐都是（??）来负责管理的。

A.脑

B.神经

C.脊髓

10.兴高采烈、悲痛欲绝、怒不可揭这三个词语反应的情绪是(??)。

A.喜、哀、怒

B.喜、怒、哀

C.怒、喜、哀

二.填空题(共10题，共44分)

1.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会(???)或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到(???)；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生(???)。

2.白天，太阳是(???)的来源，阳光照耀的同时，我们也感受它的温暖。

3.在古代，人们利用流水来计时，由此发明了(???)；要想使制作的水钟计时更加准确，我们可以通过控制水(???)的方法来解决。

4.长白山天池是由（???）形成的，黄河入海口的沙洲是（???）的作用形成的。

5.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、（???）和（???）三大类。

6.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是（???）、（???）和地核三部分。

7.(???)、(???)、(???)等简易的时钟，可以让我们知道大概的时间。

8.通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与(???)有关，与(???)、(???)无关。同一个摆，摆绳越长摆动越(???)，摆绳越短摆动越(???)。

9.同一个摆，每摆动一次需要的时间是：(???)。

10.为了健康生长，我们要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.司机师傅可以通过反光镜看到汽车后面的景物，这是利用了光的反射原理。(??)

2.教室的日光灯装上灯罩，是为了让灯光反射使教室更明亮。(??)

3.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的。（??）

4.侵蚀会改变土地的地形地貌，但不影响我们的生活。（??）

5.大树也会记录时间，它的年轮就是记录时间的痕迹。(??)

6.我们可以用脉搏来估计一分钟持续的时间。(??)

7.没有钟表的时候，我们无法知道时间。(??)

8.脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和神经等部分组成。(??)

9.各感觉器官里的神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（??）

10.我们身体的一个系统出现问题，不会导致其他系统出现问题。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列计时工具与相关原理连接起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人吗？与声音的传播相比，光的传播有什么特点？

2.地震发生时我们该如何自救与互救？

3.当地震发生时，你知道怎么保护自己吗？

4.火山会给人类带来哪些危害？又会带来哪些益处？

5.你有哪些呵护身体的好行为？

六.综合题(共2题，共14分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟，仔细观察，回答下列问题。

（1）这个水钟的溢水口的作用是（??）。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

（2）这个水钟，水从漏斗出水口流入下方容器的速度（??）。

A.固定不变

B.不断加快

C.不断减慢

（3）下面圆筒内，浮标随着水量的增加而不断（??）（填“升高”或“降低”），从而在刻度上显示出流逝的时间。

2.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。

（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应（???）（填