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贯彻落实“双减”政策情况报告七篇--第1页

贯彻落实“双减”政策情况报告

XX县高度重视“双减工作”，多措并举，多点发力，以

制度建设、理念更新、质量提升、多元评价、资源整合、方

式优化、视导检查为手段，扎实开展“作业”，确保“小切

口大改”有效实施。

不断强化制度建设。抓好行政推进，及时出台《XX县义

务教育阶段学校作业管理十项措施》、《XX县关于开展“双减”

工作教研指导的实施办法》，各学校结合实际，建立了各自的

作业管理制度，全面落实作业公示制度。

促进教育理念更新。在教育内部刊物《教育情况》上安

排“作业设计”及“双减”专栏，安排教师对“三个课堂”

相关文件、领导讲话、学者论述、意见建议等进行系统化学

习，全面掌握政策，把握“双减”、“五项管理”实施的关

键，促进教师们进一步转变观念，提升政治站位。

提升作业设计质量。注重作业设计优化，积极探索多类

型、分层性作业；开展作业创新研究，不断提升作业质量，