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20《陀螺》课后习题

学习目标：

1.正确读写课文字词，并能正确、流利、有感情地朗读课文，注意语速、

语调和重音。

2.通过人物的动作、语言、神态体会文中“我”的心情变化。

3.通过学习课文，学会用批注的方法阅读课文。

学习要点：

1.通过人物的动作、语言、神态体会文中“我”的心情变化。

2.通过学习课文，学会用批注的方法阅读课文。

习题演练：

一、看拼音写词语。

shìfŏuyóuqíréngrányáohuàng

（）（）（）（）

yùliàozìháokuìbàixiànmù

（）（）（）（）

二、连一连。

xuánkuàngréngfǒubīngkuìbàichǒukuì

否旋况兵败仍溃丑

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三、判断下面句子是不是比喻句。

1.远处小山在云雾中若隐若现。（）

2.快乐像过冬的燕子，飞到谁也看不到的地方去了。（）

四、选词填空。

挑战挑衅

1.这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人（）。

2.一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我（）。

五、按顺序排列下面的句子，用序号表示。

（）我高兴地手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。

（）于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。

（）做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。

（）我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。

（）叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。

六、根据课文内容填空。

1.《陀螺》按照、、、、

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的顺序讲了自己童年时候发生的趣事，从而得出

的深刻道理。

2.《陀螺》先写，再写我和朋友比赛，最后写，

说明了人不可貌相，海水不可斗量的道理。

20《陀螺》课后习题参考答案

一、看拼音，写词语。

是否尤其仍然摇晃

预料自豪溃败羡慕

二、连一连。

旋xuán况kuàng仍réng否fǒu兵bīngkuì败bài