4·23世界读书日活动方案.docx

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4·23世界读书日活动方案

篇1:4·23世界读书日活动方案

关于4·23世界读书日活动方案

一、活动主题:

四月书香满校内,心灵观看世界窗

二、活动简介:

每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!

三、活动目的:

1.开启学校第一届“高校生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

2.提高高校生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3.在成长中学习,在学习中成长

4.推动学风建设,营造学习氛围。

5.丰富大家的课余时间,培育乐观向上的生活态度。

四、活动主办方:

团委同学会

五、活动策划承办方:

团委同学会学习部

六、活动时间与地点:

时间:20xx年4月22-23日

地点:食堂前空地

七、活动对象:

全校师生

八、活动总负责人:

九、活动内容:

(一)Love

(2)演讲技巧分:满分45分(其中一般话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言协作程度);

(3)选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着干净、礼貌大方、举止自然得体);

(4)综合评分:满分10分(由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价);

(5)时间:满分5分(演讲时间为5-10分钟,少于或多于1分钟的,酌情扣分)。

十三、评委组成员

评委组组长:

评委组副组长:

评委组成员:

十四、奖项及奖品设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

参加奖3名

优秀班级1名

篇10:4·23世界读书日的活动方案

一、活动宗旨

组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要,是保障人民群众的阅读权利,丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动,为普及科学文化学问,提升公民素养,营造书香社会作出贡献。

二、活动主题:

崇尚科学,喜爱阅读

三、活动时间:

20XX年4月16日—4月25日

四、活动内容

1、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间,我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、便利读者的免费服务措施,改善阅读环境,不断提升文化活动室服务水平。

2、各村(社区)结合实际,开展以“4.23世界读书日”为契机,组织多样形式阅读现场活动。

五、有关要求

1、加强领导,细心组织。各村(社区)要充分熟悉“4.23世界读书日”活动的重要意义,高度重视,乐观组织参与“4.23世界读书日”的各项活动,同时,要结合实际,在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。

2、强化宣扬,营造氛围。要乐观做好“4.23世界读书日”活动的宣扬工作,细心策划,营造深厚的读书学习氛围,引领群众广泛关注和乐观参加。

3、“4.23世界读书日”活动要贴近群众,贴近生活,使群众便于参加,乐于参加,并取得实际效果。

4、要求各村(社区)农家书屋,准时上报阅读活动总结材料,包括文字稿件、照片资料等

篇11:4·23世界读书日活动策划方案

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。

二、主办:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)老师活动

1.“读书,让人生更美妙”读书____竞赛

(1)参与对象:35周岁以下青年老师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。

评比阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在____新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表____;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④____内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文

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