《凝聚价值追求》课件 统编版道德与法治九年级上册.ppt

民族精神以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P67笔记整理1:民族精神的内涵新课讲授中国人民（特点）01.伟大创造精神02.伟大奋斗精神03.伟大团结精神04.伟大梦想精神古往今来，民族精神在不同历史时期有不同的表现，这体现了民族精神具有什么特点？想一想与时俱进自学提升（2min）内容：阅读教材68页探究与分享，总结伟大建党精神在不同时期的表现。提示：主要分为四个时期。拓展：从中国共产党建设和发展的历程中，感悟民族精神的重要性。新课讲授新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期改革开放和社会主义现代化建设新时期伟大抗疫精神长征精神延安精神西柏坡精神大庆精神雷锋精神焦裕禄精神北京冬奥精神特区精神抗震救灾精神中国特色社会主义新时代抗洪精神抗洪精神大庆精神脱贫攻坚精神抗震救灾精神延安精神焦裕禄精神伟大抗疫精神特区精神西柏坡精神雷锋精神长征精神北京冬奥精神答案对对碰脱贫攻坚精神没有精神支撑的民族会走向怎样的结局？结合历史和现实，谈一谈民族精神的重要性。具有与时俱进的品格，在不同历史时期有着不同的表现。P681.一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。P672.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69笔记整理2:民族精神的品格、重要性品格重要性新课讲授某地突发地震，面对前方未知的险境，作为救援人员的你，你会……情景一乘坐公交时，你发现乘客甲正偷偷把手伸向乘客乙的钱包，你会……情景二班级安排卫生大扫除时，你觉得给你安排的任务很脏很累，你会……情景三情境模拟1国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。P69笔记整理3:传承民族精神的要求2他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。P693日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。P694从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。P69国家他人自我自我国构筑中价值.02人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。——在北京大学师生座谈会上的讲话当代中国人的核心价值观是什么？核心价值观的重要性体现在哪里？第五课·守望精神家园部编版《道德与法治》九年级上册值凝聚价追求每个小组派两名代表参加活动。每位代表依次说出一个在巴黎奥运会获得金牌的奥运选手/团体。其余同学思考回答上述“夺冠”时刻分别属于哪个奥运项目？课堂活动：“夺冠”接龙你从奥运健儿身上看到了哪些精神？思考：这些精神对个人乃至对国家、民族发展有何意义？01民族精神的内涵、品格（特点）P67-6802传承和弘扬民族精神（原因、要求）P67-6903社会主义核心价值观的内容P7104弘扬社会主义核心价值观（原因、要求）P70-72知识导航族高扬民精神.01鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请命的人，有舍身求法的，......虽是等于为帝王将相作家谱的所谓”正史“，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”探究与分享你如何理解“中国脊梁”?谁是你心中的“中国脊梁”？王进喜、焦裕禄、长征红军、陈薇、钟南山等民族脊梁“他们”是谁？“他们”身上有哪些值得歌颂的精神品质？生命至上、人民利益高于一切、热爱祖国、不怕牺牲、团结合作......民族精神新课讲授他们铸民族脊骨不弯在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P67新课讲授“什么是民族精神”内容：请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等）填入下图。要求：以小组为单位讨论，小组代表汇报结果。新课讲授小组合作探究（2min）爱国主义爱好和平讲信修睦团结统一中华一家亲勤劳勇敢“两弹一星”元勋自强不息愚公移山爱国主义新课讲授邓小平我深情地爱着我的祖国和人民。文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青。陈祥榕清澈的爱，只为中国。屈原长太息以掩涕兮，