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2020-2021学年度上学期期末教学质量检测七年级历史试卷
一、单项选择题
1.北京是旅游胜地,在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址
【答案】B
【解析】根据题干信息“北京”结合所学知识,北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,B正确;元谋人遗址位于云南省元谋县,排除A;河姆渡人遗址位于浙江余姚河姆渡村,排除C;半坡人遗址位于陕西西安东部半坡村,排除D。故选B。
2.下列传说人物中被后人尊崇为中华民族人文初祖的是()
A.尧 B.舜 C.禹 D.炎帝和黄帝
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,炎黄部落联盟逐渐形成为日后的华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称,故选D项;相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人,排除ABC项。
3.如下图示意图反映制度是()
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.选举制
【答案】B
【解析】根据所学可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时随天子作战,故B符合题意;禅让制是原始社会末期的首领传承制度,故A不符合题意;启创立了王位世袭制,故C不符合题意;选举制比世袭制更民主,故D不符合题意。故选B。
4.秦朝加强了中央对地方的有效管理,主要是因为推行
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.刺史制度
【答案】B
【解析】秦朝在地方废除分封制,推行郡县制,郡县长官均由朝廷任免,加强了中央对地方的有效管理。郡县制的实行,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。故B符合题意,排除A;行省制是元朝首创,排除C;刺史制度是汉武帝时期建立,排除D。故选B。
5.下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是
A.战国三国
B.战国汉朝
C.汉朝三国
D.汉朝西晋
【答案】B
【解析】按照中国古代历史发展的顺序,春秋以后是战国,秦朝以后是汉朝,B选项正确。ACD不符合题意,故选B。
【点睛】本题解题关键在于熟记中国历史朝代顺序歌:夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,两晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完。
6.三国鼎立局面形成的标志是
A.208年赤壁之战 B.220年曹丕称帝
C.221年刘备称帝 D.229年吴国建立
【答案】D
【解析】依据所学可知,220年曹丕称帝,国号魏,221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀,222年孙权称王,国号吴,标志着三国鼎立局面的形成,D项正确;排除BC项;赤壁之战时,曹操被孙刘联军击败,奠定了三国鼎立的雏型,排除A项。故选D项。
7.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为
A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰
【答案】C
【解析】依据所学可知,三国时期,吴国开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地的联系,所以C项符合题意;A项明清时称台湾,排除;B项隋朝称为流求,排除;D项是汉朝时期西域的一个国家,排除。故选C。
8.战争可以推动历史进程,东晋以少胜多打败前秦军队的著名战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,383年,淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态,东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定。因此,这次战役是淝水之战,C项正确;公元前207年,巨鹿之战,项羽大败秦军主力,加速了秦朝的灭亡,排除A项;200年,官渡之战,曹操大败袁绍,为曹操统一北方奠定了基础,排除B项;赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役,排除D项。故选C项。
9.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要因素是
A.江南社会稳定 B.江南自然条件优越
C.南方是我国经济重心 D.北民南迁带来先进技术
【答案】D
【解析】根据所学知识,魏晋南北朝时,许多北方人为躲避战乱,逃亡江南地区,北方人口南迁带来先进技术和劳动力。促进了江南经济的开发,为经济重心南移奠定了基础,D项正确;
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