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肺功能检查及结果判断PPT参考幻灯片

11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特

12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网)

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁摘自名言网

15、机会是不守纪律的。——雨果

肺功能检查及结果判断PPT参考幻灯片肺功能检查及结果判断PPT参考幻灯片11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特

12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网)

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁摘自名言网

15、机会是不守纪律的。——雨果内容提要

知享呼吸

◆什么是肺功能检查

◆肺功能检查的临床意义

◆肺功能检查注意事项

◆肺功能检查结果判断

肺功能检查的原理

知享呼吸

医学计量测试技术(计量仪+计算机

肺功能检测的原理:通过对呼吸

容量、流速、压力等的测定和呼

吸气体成分的分析,了解呼吸系

统器官、组织的功能状态。

一、前言

创新精神是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是一个民族走向进步的魂魄。而创新却不容易，因为第一，创新就意味着改变，既然改变，就说明推陈出新，焕然一新，无不都围绕着一个“变”字。第二，创新就意味着付出，既然创新，没有外力是不可能有什么太大改变的，而这个外力就是创新者的付出。第三，创新意味着风险，所谓一分耕耘一分收获，所有创新的付出也许会收获到的却是失败的回报。

体育教学在学校的教育中是一个十分重要的方面，它不仅仅与学校的其他课程相辅相成在很多方面都有一致性，而更有它自己独特的鲜明特性。体育学科为学生们提供了开阔的学习和活动环境，开阔的学习和活动环境对学生学习的公平性、独特性、多样性、主导性和全面性发展个性化的体育教育特征有着很好的目标性和作用。同时，职专的学生与普高的学生相比，又具有很多不同的特点，为此，我们必须在职专体育教学中在传统的教学观念以及教学内容和教学方法及德育教育方面加以创新，从而加强对学生的创新精神和才能的培养。

二、创新教育

创新教育虽然还是以传授知识作为教学的目的，但它已经不是或者不能成为教学的主要任务和最终的目标了，在体育的创新教育中，要重视调动学生们积极的主动性和创造性，开发学生们的智力，促使学生们从“要我学”变成“我要学”，从而更进一步的开发学生们的学习热情。

目前，我国自建国以来一共颁布了五套中小学体育大纲，这些内容对我国学校的体育事业发展起到了积极向上的指导以及推动作用。但大纲中教学内容大多都项目众多，其竞技性较强。而大纲中的强制性与教学器材以及场地等等的矛盾较为突出，因此，教学内容的科学搭配和精心挑选就成为了体育创新教育的难点所在。

例如篮球项目从学生们上学伊始都是必学的内容，但是往往很多学生自大学进入社会以后就很少拿起篮球再进行锻炼，还有很多项目，例如铅球、足球以及跑步等也是如此。而职专学生所喜欢的羽毛球、乒乓球等项目却很少有课时安排或者有些根本就没有安排。所以教学内容的选择上应尽量注意创新和以往教学内容相结合，把更多的竞技化转向趣味化以及大众化。无论室内、外课程都要以培养学生对体育运动的兴趣，强化学生健身意识以及增强学生体质的知识等方面的内容为终身体育所奠定基础。

三、师生关系

由于中国两千多年的封建历史的影响，给“师道尊严”盖上了一层厚厚的神圣光环，让“一日为师，终身为父”的陈腐论调至今仍被某些为师者所津津乐道，当然我所指的并不反对学生对教师所必要的尊敬，而反对的是为师命从的，反对的是对学生们的自尊心以及自主性视而不见，动则呵斥，甚至辱骂的错误表现，而种种的这些错误的做法，是对学生们的人格以及创新精神是无情的扼杀。新型师生关系应该是一种以民主、关系平等、相互尊重和互为理解作为基础的合作关系，而合作就是指不是“管”与“被管”的关系。作为教师不仅仅是领导者以及长者，更应当与学生相互为平等的朋友，新型的师生关系应为良好体育创新教育的基础。有了这一基础作为铺垫，就能让更多学生在丰富的创新活动中，有更多的创造性