申请职称个人自传1500字.docxVIP

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申请职称个人自传1500字

一、主题/概述

二、主要内容

1.小教育生涯概述

教学经历

教学成果

学术研究

2.编号或项目符号

教学经历:

1.从事教育工作多年,积累了丰富的教学经验。

2.担任过多个年级和学科的教学工作,熟悉不同年龄段学生的特点。

3.积极参与教学改革,探索创新教学方法。

教学成果:

1.所教班级成绩优异,多次获得学校教学质量奖。

2.指导学生参加各类竞赛,取得优异成绩。

3.积极参与教育教学研讨,分享教学经验。

学术研究:

1.发表多篇教育教学论文,涉及课程设计、教学方法等方面。

2.参与编写教材,为提高教育教学质量贡献力量。

3.主持或参与多项教育教学课题研究,取得显著成果。

3.详细解释

教学经历:本人自2005年起从事教育工作,先后在小学、初中、高中等不同学段担任语文、英语等学科教师。在教学过程中,注重激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有基础上得到提高。

教学成果:在任教期间,所教班级成绩优异,多次获得学校教学质量奖。例如,2018年所教班级语文成绩在全市名列前茅。本人还积极参与教育教学研讨,分享教学经验,为提高教育教学质量贡献力量。

学术研究:本人自2010年起开始关注教育教学研究,发表多篇教育教学论文,涉及课程设计、教学方法等方面。例如,2019年发表的论文《基于核心素养的初中语文阅读教学策略》在学术界产生了一定影响。本人还参与编写教材,为提高教育教学质量贡献力量。

三、摘要或结论

本人在教育领域辛勤耕耘多年,积累了丰富的教学经验和研究成果。在今后的工作中,将继续努力,为提高教育教学质量、培养优秀人才贡献自己的力量。

四、问题与反思

①如何更好地激发学生的学习兴趣?

②如何针对不同学生的特点进行个性化教学?

③如何将教育教学研究与实际教学相结合?

1.《初中语文阅读教学策略研究》,作者:,发表于《教育研究》2019年第2期。

2.《基于核心素养的初中语文阅读教学策略》,作者:,发表于《教育教学论坛》2018年第4期。

3.《教育教学改革与实践》,作者:,编者:教育科学出版社,2017年版。

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