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研究成果的预计使用价值去向及使用范围

本课题研究成果形式有：课堂教学的调研报告（中期成果），

课堂教学策略案例论文集和有关课堂教学策略的系列论文（最

终成果）。研究成果将通过杂志和出版社发表。

本课题研究成果对课堂教学的改革、课堂教学效率的提高具有

指导意义，对中小学课堂教学具有普遍适用性，适合于各级各

类学校运用。课题研究成果除了在教育理论上构建课堂教学策

略新体系外，在课堂教学实践中能节约教与学的时间，产生良

好的社会效益和经济效益。

经费概算单位：万元

类别/年度合计2020年2021年2022年

合计略

图书资料费

调研费

文具费

上机费

成果打印费

小型会议费

小型仪器设备费

需购置的仪器和设备

名称数量金额（万元）