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教师竞聘演讲稿15篇

教师竞聘演讲稿15篇教师竞聘演讲稿15篇

教师竞聘演讲稿〔一〕：

尊敬的各位领导、各位教师：

上午好!

首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级。

我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以

下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。

没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的

只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!

我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热

的心!应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交

流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，

勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、

区论文竞赛中，屡次获奖。某某年，我参与编写了由湖南人民出版社出版

的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社

出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知

识对语文教学工作是完全能够胜任的。

四、我有较强的工作本领。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给

学生的信条，坚持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这

十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织本领、对教材的整体驾驭本领、

对学生掌握知识的程度确实定分析本领及应变本领都有了很大的提高，完

全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，

敬业精神强，能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。

假设我能够经过竞争上岗，我打算从以下几个方面改善自我的教学工

作，提高自我的教学水平。

1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮

流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，

设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方

面的本领，从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自我强烈的事业心和职

责感，加强自我的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，

努力调动学生的学习进取性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在

工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱

我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这

一行，为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，

上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好，一片青心。

多谢大家!

教师竞聘演讲稿〔二〕：

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，

当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘

怀教师职责，还坚持更新自我的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总

结、改善，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，

教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，

达标率均能到达学校教学管理制度的要求。

今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：

第一、热爱教育，关爱学生

三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。

热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发

现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演

绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一向

坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富

第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作

大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、进取向上、为国树人，矢志

不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要

求自我，凭着强烈的事业心和职责心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉；凭

着自我对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴；凭着对教育事业的执

着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

第一、继续做一个学习