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2024年浙教新版第四册历史下册阶段测试试卷639.docVIP

2024年浙教新版第四册历史下册阶段测试试卷639.doc

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2024年浙教新版第四册历史下册阶段测试试卷639

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、1776年7月4日;13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》,宣布脱离大英帝国的统治,宣告美利坚合众国诞生。该宣言签署于图中的。

A.①

B.②

C.③

D.④

2、1776年1月;著名思想家托马斯·潘恩出版了小册子《常识》。潘恩说:“认为大陆能长期屈服于任何外来的权力,那是不近情理的。认为一个大陆将永远为一个小岛所统治,那真是荒唐的事。”就在潘恩出版《常识》的同一年,这个“大陆”和“小岛”还发生了。

①大陆会议通过《独立宣言》②北美取得了萨拉托加大捷。

③亚当·斯密发表《国富论》④确立资本主义大工厂制度

A.①③

B.②④

C.①②③

D.①③④

3、1607年,荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料,当时一些欧洲人把武夷茶称为“中国茶”。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明。

时间

1684年

1689年

1701年

售价(荷兰盾/磅)

80

75

2.32

A.中国自然经济开始解体

B.价格革命来势汹汹

C.荷兰海外贸易发展

D.商业革命不断发展

4、17世纪末,荷兰东印度公司规定:印尼一定的地区须种植指定产品,如安汶岛种植丁香、勃良安种植咖啡。公司每年派出船队巡逻以防止“走私”贸易,班达岛居民因把肉豆蔻卖给非荷兰籍商人而被屠杀。公司还与藩属邦签订条约,规定棉布等商品由公司输人。材料说明东印度公司的统治

A.促进了世界市场的最终形成

B.表明荷兰已成为“海上马车夫”

C.推动了印度尼西亚经济转型

D.利用垄断经营控制印尼产品贸易

5、有经济史学家估算;16—18世纪,荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷兰;英国经济的高增长均得益于。

①资本市场的发展②教皇分割殖民地范围。

③东罗马帝国的灭亡④加强海外的殖民掠夺

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

6、据统计,1615年,荷兰东印度公司的全部出口货物总值中实物只占6%,金银占94%.在1660~1720年的60年里,贵金属占该公司向亚洲输出总值的87%.1600~1800年,经区洲市场流入亚洲的美洲白银多达32000吨。这一状况

A.促进了当时亚洲地区的社会转型

B.体现了欧洲“重商主义”的要求

C.反映出亚洲经济仍具有一定的优势

D.改变了东西方贸易的传统格局

7、如图漫画《联合则生;分裂则亡》中,作者将北美13个州比喻为支撑美利坚合众国的13根支柱,并按批准宪法的先后排序排列。漫画折射出美国实行的是。

A.三权分立原则

B.联邦共和制度

C.中央集权制度

D.君主立宪制度

8、独立后的长时间内,美国人思维和行事的习惯仍将州当作国家。他们也认为政府离一个社会越远,就越可能对这个社会施行暴政,人民的自由权利只能由地方政府来维持比较安全。这说明当时的美国人

A.民族意识并未觉醒

B.更拥护联邦制

C.主张建立松散联盟

D.推祟直接民主

评卷人

得分

二、判断题(共1题,共2分)

9、17世纪中期,英荷战争爆发的根本原因是英国颁布了《航海条例》。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共8题,共16分)

10、阅读材料;完成下列要求。

材料一洛克认为“自然状态有一种为人人所遵守的自然法对它起着支配作用任何人不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”,这就是托马斯.杰斐逊在《独立宣言》中所称的“自然法和上帝之法”,一个合法的政府要经人们同意接受其统治才能存在。杰斐逊以这样的语句将此思想写进了《独立宣言》,即“政府产生于人民,其正当权力源于受治者的同意”。二是没有人有权统治你,你也无权统治他

——史彤彪《自然法思想对美国独立宣言的影响》

材料二我们革命党内的情形,也是这一样。革命的始意,本是为人民在政治上争取平等、自由。殊不知所争的是团体和外界的平等、自由;不是个人自己的平等、自由。中国现在革命,都是争个人的平等、自由,不是争团体的平等、自由。所以每次革命,总是失败大家希望革命成功,便先要牺牲个人的自由、个人的平等,把个人的自由、平等都贡献到革命党内来只全党有自由,个人不能有自由,然后我们的革命,才可以有望成功。

——孙中山《革命成功个人不能有自由团体要有自由一对黄埔军官学校告别词》

(1)根据材料一;二;分别概括《独立宣言》和孙中山告别词中蕴含的民主思想。

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