2024年昆明小升初真题试卷.docVIP

五华区小學學业水平质量检测卷

六年级語文

（义务教育課程原则试验教科書苏教版六年级）

内容

基础知识

积累运用

阅讀感悟

习作实践

總分

等级

得分

孩子們：目前，請你拿起手中的钢笔書写一份满意的答卷吧！

【基础知识】（28分）

一根据拼音，把中文或詞語工整地写在括号和田字格裏。（8分）

yì：洋（）坚（）（）立飘（）

yù：犹（）抵（）富（）（）言

nuòyánzhàngàijuànliànwàngtú

二先补充下列成語，再选出都是褒义詞的一组詞語，把序号填在背面的括号裏。（9分）

1.颠（）流离顾名思（）嗷嗷待（）明察秋（）

2.（）羞成怒（）谋已久怒发冲（）惊恐萬（）

3.顶礼（）拜银装素（）震耳（）聋（）流不息

4.温文尔（）（）精會神（）人不倦慷（）激昂

都是褒义詞的一组詞語（）（填序号）

三选择題。（請在括号裏填上序号）

1.下面加點字的注音不對的的一种是（）

①歼（jiān）灭?②開凿（zuó）?③湛（zhàn）藍?④?大概（gài）

2.加點字解释不對的的一项是（）

①颇有节奏（很，相称地）?②清風徐来（缓慢地，慢慢地）

③荡漾（水面動乱）?④负隅顽抗（山、水弯曲转角的地方）?

四根据提醒，完毕句子练习。（9分）

1.根据句子的意思写出成語，再用這個成語按规定完毕句子练习。（5分）

白天连著黑夜，形容拾分勤奋。（）

（1）造句：

（2）再把你写的句子，改成反問句：

2.根据“酸涩”的不一样写句子。（4分）

酸涩——

酸涩——

【积累运用】（26分）

一根据課文内容填空。（11分）

1.讀便于思索，讀便于。讀好書，如获；讀好書，如逢故知。（6分）

2.游览金华的双龙洞，進了内洞，“我”怀著好奇的心情，，自认為從到，到，到，没有一处不贴著船底了，才說一声“行了”船就慢慢移動。（5分）

二根据語境，完毕练习。（15分）

1.吴王做事時一心想得到眼前的利益，却不顾身後隐伏的祸害。少年用這八個字成語劝說他。（2分）

2.诗人张志和看見“白鹭飞，鳜魚肥”写下了“”，体現了诗人的思想感情；“，要留清白在人间。”让我們感受到了诗人于谦的高贵品质。（6分）

3.在泗水河边，孔子借水喻人，他让學生认识到了水仿佛有，有，有，水仿佛善施教化……由此看来，水是啊！孔子通過自已對水的领悟来启发弟子怎样做人，足見他伟大的人格和高超的教育艺术，孔子确实是一位（用四個字詞語概括）

的老師啊！此時，你一定想到了孔子的某些名言，請填写一句：，可认為師矣！（6分）

4.昆明正在開展“创立全国文明都市”活動，請你為此活動拟写一条宣传口号：。（1分）

【阅讀感悟】（23分）

认真阅讀下面的短文，并完毕文後练习。

短文一（9分）

《三亚落曰》片段

時光悄悄地溜走，暑气跟著阵阵海風渐渐地遠离。夕阳也渐渐收敛了光辉，变得温和起来，像一只光焰柔和的大紅灯笼，悬在海与天的边缘。兴許是悬得太久的缘故，只見它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它