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《极限配合与机械测量》课程标准
一、课程基本信息
课程名称:极限配合与机械测量
课程类别:专业技能平台课程
适应专业:数控技术应用
学时学分:64学时,占3学分
开课学期:第1学期
二、课程概述
《极限配合与机械测量》是数控技术应用、模具设计与制造专业的专业基础课程,是
一门结合典型工作任务、基于工作过程的“理实一体化”课程。本课程包含极限配合与机
械测量两大方面内容,把计量学和标准化两个领域的相关内容有机地结合在一起,与机械
识图、机械加工技术、质量控制、生产组织管理等许多领域密切相关,是与制造业发展紧
密联系的一门综合性学科。本课程主要培养学生精度意识和对机械零件的检测能力,为学
生考取机床操作中级工服务。
三、课程目标
(一)总目标
通过本课程的学习,培养学生建立互换性、极限配合与机械测量高质量产品的概念;
能正确识读机械图样上公差、配合及表面粗糙度,并能熟练查阅相关国家标准;能正确选
择和使用生产现场的常用量具对一般的几何量进行综合检测。
(二)素质
培养学生踏实严谨、精益求精的治学态度;培养学生敬业爱岗、团结协作的工作作风;
培养学生创新、竞争和安全规范操作的意识。
(三)知识
1、了解极限配合基本知识,掌握机械测量基础知识;掌握游标卡尺、千分尺、百分
表、内径百分表的使用方法;
2、掌握角度、锥度误差的检测方法;
3、掌握万能角度尺的使用方法,了解使用正弦规测量锥度的方法;
4、掌握普通螺纹几何参数计算方法,掌握普通螺纹的检测方法;了解梯形螺纹的检
测方法;
5、了解形位误差基础知识,掌握百分表的正确使用方法及维护保养方法,掌握圆度
误差、跳动误差的检测方法;
6、掌握圆柱齿轮误差的测量方法;
7、认识比较样板、万能角度尺、正弦规等专用量具;
8、掌握综合件的测量方法。
(四)能力
1、能认识通用测量工具;理解机械测量基础知识;
2、能合理利用量具测量阶梯样板件、阶梯轴、偏心距、阶梯套内孔;能简单的维护
和保养常用计量器具;
3、能用万能角度尺、正弦规等量具测量零件的直线度、圆度误差、跳动误差等形位
误差;
4、能对普通螺纹几何参数进行简单计算,能对普通螺纹进行综合检测,能对普通螺
纹中径、螺距进行测量;
5、能懂得三针法检测梯形螺纹的方法;
6、能测量齿轮齿距误差、基节偏差、公法线、分度圆各参数;
7、能独立测量铣削、车削类典型零件。
四、课程设计及内容
(一)课程设计思路
根据中职学校学生的实际情况,以零件的机械测量为载体,有机的融入理论知识和操
作技能,教学内容设计成任务驱动的模块化教学,以测量实训为主线,基于典型工作任务、
工作过程的“理实一体化”的教学模式。教学效果评价采取过程评价与期末评价相结合的
方式,主要评价学生应用通用量具和精密计量仪器对零件的测量能力,培养学生从事产品
质量检测岗位的工作能力。
(二)课程内容及教学要求
表1课程结构与学时分配表
建议学
序教学模时
教学任务主要教学内容
号块实
理论
践
孔和轴的含义;孔和轴的极限尺寸及计算;孔和轴
用游标卡尺检的尺寸偏差及计算尺寸;游标卡尺(结构、规格和
测阶梯样板件测量范围、读数原理及方法);用游标卡尺检测阶
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