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合肥寿春中学2023-2024学年度第一学期月考(二)
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16P-31
一、选择题(每小题1分,共12分。)
1.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
2.我国是今年“世界环境日”活动主办国,保护环境,人人有责。下列做法错误的是
A.生活购物时,用布袋代替塑料袋 B.上班上学时,鼓励低碳出行
C.工作学习中,提倡纸张双面使用 D.农业生产中,禁止使用化肥
3.为保证实验顺利进行,必须掌握一定的化学实验基本操作技能,下列操作正确的是
A.点燃酒精灯 B.闻药品气味
C.过滤 D.倾倒液体
4.下列事实不能作为相应观点的证据的是
A.尘土飞扬,说明分子是运动的
B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的
C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大
D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力
5.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是
A.甲元素属于金属元素
B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr
C.乙原子的核内中子数为11
D.甲原子核外共有5个电子层
6.在对抗新型冠状病毒的战役中,科学家发现瑞德西韦这种药物对抵抗病毒有一定的作用,其化学式为C27H35N6O8P,下列有关瑞德西韦的叙述不正确的是
A.属于化合物
B.由五种元素组成
C.碳氢元素质量之比为27:35
D.碳元素质量分数最大
7.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
8.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.单质与化合物属于交叉关系
C.化合物与氧化物属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系
9.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质
10.如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断b点上形成化合物的化学式
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O2
11.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理,其中正确的是
A.因为化合物中金属元素显正价,所以在化合物中显正价的一定是金属元素
B.因为离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
D.因为物理变化时分子种类没变,所以分子种类没有改变的变化一定是物理变化
12.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是
A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%
二、填空题(共计25分)
13.根据要求写出化学式或者化学符号。
(1)地壳中最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式______。
(2)三个硫酸根离子______。
(3)两个铵根离子______。
(4)碳酸钠______。
(5)氢氧化钙______。
14.水是一种宝贵的自然资源。“认识水,珍惜水,节约水,爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。如图是电解水的实验装置,请根据问题回答。
(1)所用电源是______(填“交流电”或“直流电”),该反应的化学方程式为______,反应的基本类型是______。
(2)试管______中收集的气体可以使带火星的木条复燃,当a中气体的分子数为n时,b中气体分子数为______。(提示:相同条件下气体的体积和分子个数成正比)
15.根据下列实验装置图。结合所学化学知识回答问题。
(1)写出a仪器名称______。
(2)写出A装置制取氧气的化学方程式______。
(3)已知实验室常采用锌粒与稀硫酸制取氢气,你觉得可以选择制取装置为______。
(4)若用F装置收集氧气,检验氧气集满的方法是______。
(5)若用B装置制取氧气,请写出该装置的不足之处______。
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