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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

一

学期

秋季

课题

比多少

教科书

书名：义务教育教科书数学一年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.在比较物品多少的活动中，理解“同样多”“多”“少”的含义，初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少。

2.通过画一画、摆一摆的操作活动，体验一些具体的比较方法，培养动手操作能力，积累数学活动经验，渗透对应的数学思想。

3.借助情境，激发学习数学的兴趣，培养良好的学习习惯。

课前学习任务

准备一些方便拿取而且很安全的小物品，如：小棋子、小笔帽、小扣子、小石子等。

课上学习任务

【学习任务一】

1.观察主题图，找找有没有“比多少”的知识。

2.想一想，如果一只小兔分一根胡萝卜，桌子上的胡萝卜够分吗？

【学习任务二】

按要求摆一摆。

（1）第一行摆4个，第二行摆的个数和第一行摆的个数同样多。

（2）第一行摆4个，第二行摆的个数比第一行摆的个数少。

（3）第一行摆4个，第二行摆的个数比第一行摆的个数多。

【学习任务三】

比一比，指一指谁的只数多。

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