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班主任师徒结对协议书(2024版)

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.合同双方基本信息

2.1师傅基本信息

2.2徒弟基本信息

3.师徒结对目的与原则

3.1目的

3.2原则

4.师徒结对期限

4.1开始日期

4.2结束日期

5.师徒双方的权利与义务

5.1师傅权利与义务

5.2徒弟权利与义务

6.师徒结对内容与方式

6.1教学指导

6.2教学研讨

6.3交流互动

7.师徒结对考核与评价

7.1考核方式

7.2评价标准

8.师徒结对活动安排

8.1活动内容

8.2活动时间

8.3活动地点

9.师徒结对经费预算与使用

9.1经费预算

9.2经费使用

10.合同变更与解除

10.1变更条件

10.2解除条件

11.违约责任

11.1师傅违约责任

11.2徒弟违约责任

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

13.合同生效与终止

13.1生效条件

13.2终止条件

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.定义与解释

1.1定义

1.1.1“师傅”指在教育教学工作中具有丰富经验、良好师德和教学业绩的教师。

1.1.2“徒弟”指在教育教学工作中需要培养和提高的教师。

1.1.3“师徒结对”指师傅与徒弟之间建立的一种互助、合作、共同提高的教学关系。

1.2解释

1.2.1本合同所指的“教育教学工作”包括但不限于备课、上课、辅导、评价、科研等活动。

1.2.2本合同所指的“师德”包括教师的职业道德、职业操守、职业精神等方面的表现。

2.合同双方基本信息

2.1师傅基本信息

2.1.1姓名：

2.1.2性别：

2.1.3年龄：

2.1.4职称：

2.1.5教龄：

2.1.6所属学校：

2.2徒弟基本信息

2.2.1姓名：

2.2.2性别：

2.2.3年龄：

2.2.4职称：

2.2.5教龄：

2.2.6所属学校：

3.师徒结对目的与原则

3.1目的

3.1.1提高徒弟的教学水平和教育教学能力。

3.1.2促进师傅的教学经验传承与创新。

3.1.3加强教师队伍建设，提高学校教育教学质量。

3.2原则

3.2.1双方自愿原则：师傅与徒弟应自愿签订本协议，不得强迫。

3.2.2平等互利原则：双方在结对过程中应平等相待，相互尊重，实现互利共赢。

3.2.3实用实效原则：结对活动应注重实际效果，避免形式主义。

4.师徒结对期限

4.1开始日期：____年__月__日

4.2结束日期：____年__月__日

5.师徒双方的权利与义务

5.1师傅权利与义务

5.1.1权利：

5.1.1.1参与徒弟的课堂教学活动，对徒弟的教学进行指导。

5.1.1.2参与徒弟的教研活动，与徒弟共同探讨教学问题。

5.1.2义务：

5.1.2.1对徒弟进行耐心指导，帮助徒弟提高教学水平。

5.1.2.2定期与徒弟交流，了解徒弟的成长情况。

5.1.2.3为徒弟提供必要的教学资源和支持。

5.2徒弟权利与义务

5.2.1权利：

5.2.1.1向师傅请教教育教学问题，获得师傅的指导和帮助。

5.2.1.2参与师傅组织的教研活动，学习师傅的教学经验。

5.2.2义务：

5.2.2.1积极主动地向师傅请教，认真执行师傅的指导建议。

5.2.2.2认真参加师傅组织的教研活动，积极与师傅交流。

5.2.2.3定期向师傅汇报自己的教学进度和遇到的问题。

6.师徒结对内容与方式

6.1教学指导

6.1.1师傅定期对徒弟的课堂教学进行观摩，并提出改进意见。

6.1.2徒弟定期向师傅汇报自己的教学计划和教学反思。

6.2教学研讨

6.2.1师徒共同参与教研活动，探讨教