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2024年新闻媒体考试-广播电视播音员主持人-广播电视播音主持业务(笔试)考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.播音中固定腔调的形成是因为（）。

A.语势处理和表达方式太单一了

B.语势的规定限制了语言的多样化发展

C.播音内容和形式大多相近或相似，不免形成固定腔调

D.播音员主持人个人风格形成的必然阶段

2.人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中（）。

A.有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的

B.为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话

C.放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪

D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示

3.强调重音总的要求是（）。

A.加强对比，协调适当，讲究变化，切忌呆板

B.准确体现语句目的

C.符合语流变化需要

D.依据思想感情变化

4.表现职业形象的基本要求是（）。

A.体现个性及其时代感、形象具有前瞻性、与有声语言相匹配、领先节目的特点

B.体现媒体的责任和个人的品德、符合中华民族的文化传统，尊重大众审美情趣和欣赏习惯

5.情景再现要求（）。

A.以情为主，情景要交融

B.以景为主，情景要交融

C.情与景不可兼得，有一即

D.情与景要并驾齐驱，完全等同

6.景别是

A.被摄物体在画面中呈现的范围

B.摄影机与被摄物体之间距离的变化

C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

7.在感受、态度和感情中，态度是指（）。

A.“感之于心，受之于外”

B.创作者对外界刺激的估量、判断和评价

C.是创作者情操、性格、毅力等个性的表现

D.是对感受的进一步体验

8.发音时器官肌肉均衡紧张，声带颤动，声音响亮的音是（）。

A.清音

B.浊音

C.元音

D.辅音

9.“设身处地”，可以帮助播音员、主持人（）。

A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等

B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等

C.模糊稿件内容与现实之间的距离

D.更有助于体验受众的想法、需求来调动自己的思想感情

10.社教服务类主持人的语言要（）。

A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息

B.感情饱满而质朴，要爱憎分明

C.自然随意，轻松幽默

D.刚柔相济，郑重大方，反应机敏

11.广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是

A.本台评论

B.编后话

C.本台短评

D.新闻评述

12.播音创作的特征体现在：(?)①媒介的音声性和语音的规范性;②内容的真实性和表达的诚挚性;③角色的表演化和语言的个性化;④传播的代言性和过程的时效性;⑤手段的单一性和播读的程序化;⑥受众的开放性和接受的个体性;

A.①③⑤

B.②③④⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①②④⑥

13.播音主持工作的根本属性是（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.新闻属性

D.语言传播和艺术属性

14.播音主持的根本属性是

A.口语性

B.新闻性

C.艺术性

D.庄重性

15.()是广播运载信息最基本的符号系统

A.实况语言

B.广播音乐

C.音响

D.广播语言

二.多选题(共10题)

1.关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的

A.杂志性节目

B.新闻性节目

C.谈话类节目

D.插播节目

E.定期节目

2.对象感强的播音特征表现在（）。

A.掌握观众的心理需求

B.找准观众利益密切的相关点

C.体现人文关怀

D.表达丰富亲切

3.播音主持工作的作用有（）。

A.传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用

B.传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用

C.是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带

D.规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用

4.口腔控制的要领主要表现在

A.唇舌灵活、力量集中

B.打开口腔

C.明确声音发出的路线和字音着力位置

D.稳劲，持久，变化

E.吸气要深，两肋打开，腹壁“站定”

5.新闻专搞播读的具体要求是（）。

A.鲜明：态度明确、逻辑严密

B.具体：感受具体、表述具体

C.生动：情感细腻、形象鲜活、表达灵动

D.准确：主题明确、线索清晰、细节精准

6.为了正确把握对象感，播音员主持人应努力做到

A.依据节目内容所反映的主