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2022年信息技术微能力点解读心得体会3篇范文

这次暑期电子白板培训活动，为我们这些奋战在一线的教

师创造了良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期

间，我积极学习，认真聆听各位教师的细致讲解讲座，学习信

息技术教学相关策略，并耐心进行课堂教学实践，用心去领悟

教育理论观点。这次培训学习，给我带来了心智的启迪、情感

的熏陶和精神的享受，我感受着新思潮、新理念的激荡。使我

在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作

中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我

通过培训获得的点滴体会：

一、在学习中正确认知。

在这次信息技术学习中，我对自己的职业有了正确的认

知，不管教师的社会地位、降级地位如何，都应该以教师这一

职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。同时，

让我认识到：“追求自己的教育之梦”，是每一位优秀教师不

可或缺的重要素质。因为教师的人格影响着孩子的成长，好教

师是引领学生进行积极选择的向导，好老师能飞无助的心灵带

来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学

生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从研修的

课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内

外兼修、在于人格与专业的共同提升。修炼、激情与创新是成

为优秀教师的不可缺少的因素。

二、在学习中自觉反思。

在学习的过程中，我更深的明白了“一个人能走多远，看

他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有

多成功，看他与什么人相伴。有几位好同伴，将会成就你的一

生。”这句话的含义。

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须

是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主

导”“学生主体”的地位。我深深地感到教法要结合实际，就

地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有

千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得

法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教

出自己的风采。

三、在学习中认真总结。

“交流、感悟、反思、提升”这几个词是我通过此次学习

对教师专业成长的重新认识。我将以这次研修学习为新的起

点，积极主动地从教育专著中，从专家的报告中，从同事的实

践中汲取营养，明确自己的目标教育理想和追求，逐步确立起

自己的教育教学理念，掌握系统的教育科研方法，努力提高自

己的工作教学实效，力争做到反思昨天与在反思中扬长；审视

今天与在审视中甄别；前瞻明天与在前瞻中创新，时刻把语文

教育实践与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造

性地开展教育教学工作。在思考中前行，让我的语文课堂更精

彩。

总之，这次培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着

新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研能

力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后

的教育教学中，我会不断学习，运用好现代远程教育资源，提

高自身素质的同时，提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教

师。

2022年信息技术微能力点解读心得体会范文2

我参加了xx教育技术培训，本次培训学习对我来说很实

用，收获颇大。培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意

识。特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大

家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，

为后续培训打下基础。培训内容和我们平时的教学工作紧密联

系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一

系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的

资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能

将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

学习收获巨大。在学习内容方面，不仅理解了教育技术的

基本，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取

方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授

导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的也

有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用

“收获颇丰”来概括。

在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学

习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提

高，同时增强了团队精神和协作意识；探究型的学习，能充分

调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习

热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日

常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。

课