- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
蒹葭表达相思之情的句子
1.《蒹葭》中表达爱慕的诗句
诗经·蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。遡洄从之,道阻且长。
遡游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。遡洄从之,道阻且跻。
遡游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。遡洄从之,道阻且右。
遡游从之,宛在水中沚。《蒹葭》是秦国的民歌,这是一首爱情
诗,写在恋爱中一个痴情人的心理和感受,十分真实、曲折、动人。
“蒹葭”是荻苇、芦苇的合称,皆水边所生。“蒹葭苍苍,白露
为霜”,描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色,暗
衬出主人公身当此时此景的心情。
“所谓伊人,在水一方”,朱熹《诗集传》:“伊人,犹彼人
也。”在此处指主人公朝思暮想的意中人。
眼前本来是秋景寂寂,秋水漫漫,什么也没有,可由于牵肠挂肚
的思念,他似乎遥遥望见意中人就在水的那一边,于是想去追寻她,
以期欢聚。“遡洄从之,道阻且长”,主人公沿着河岸向上游走,去
寻求意中人的踪迹,但道路上障碍很多,很难走,且又迂曲遥远。
“遡游从之,宛在水中央”那就从水路游着去寻找她吗,但不论
主人公怎么游,总到不了她的身边,她仿佛就永远在水中央,可望而
不可即。这几句写的是主人公的幻觉,眼前总是浮动着一个迷离的人
影,似真不真,似假不假,不管是陆行,还是水游,总无法接近她,
仿佛在绕着圆心转圈子。
因而他兀自在水边徘徊往复,神魂不安。这显然勾勒的是一幅朦
胧的意境,描写的是一种痴迷的心情,使整个诗篇蒙上了一片迷惘与
感伤的情调。
下面两章只换少许字词,反复咏唱。“未晞”,未干。
“湄”水草交接之处,也就是岸边。“跻”,升高。
“右”,迂曲。“坻”和“沚”是指水中的高地和小渚。
这首诗三章都用秋水岸边凄清的秋景起兴,所谓“蒹葭苍苍,白
露为霜”,“蒹葭凄凄,白露未晞”,“蒹葭采采,白露未已”,刻
划的是一片水乡清秋的景色,既明写了主人公此时所见的客观景色,
又暗寓了他此时的心情和感受,与诗人困于愁思苦想之中的凄惋心境
是相一致的。换过来说,诗人的凄惋的心境,也正是借这样一幅秋凉
之景得到渲染烘托,得到形象具体的表现。
王夫之《姜斋诗话》说:“关情者景,自与情相为珀芥也。情景
虽有在心在物之分。
而景生情,情生景,哀乐之触,荣悴之迎,互藏其宅”,这首诗
就是把暮秋特有的景色与人物委婉惆怅的相思感情交铸在一起,从而
渲染了全诗的气氛,创造的一个扑朔迷、情景交融的意境。另外,
《蒹葭》一诗,又是把实情实景与想象幻想结合在一志,用虚实互相
生发的手法,借助意象的模糊性和朦胧性,来加强抒情写物的感染力
的。
“所谓伊人,在水一方”,这是他第一次的幻觉,明明看见对岸
有个人影,可是怎么走也走不到她的身边。“宛在水中央”,这是他
第二次的幻觉,忽然觉得所爱的人又出现在前面流水环绕小岛上,可
是怎么游也游不到她的身边。
那个倩影,一会儿“在水一方”,一会儿“在水中央”;一会儿
在岸边,一会儿在高地。真是如同在幻景中,在梦境中,但主人公却
坚信这是真实的,不惜一切努力和艰辛去追寻她。
这正生动深刻地写出了一个痴情者的心理变态,写出了他对所爱
者的强烈感情而这种意象的模糊和迷茫,又使全诗具有一种朦胧的美
感,生发出韵味无穷的艺术感染力。
2.蒹葭中描写恋人间艰辛与漫长的诗句是
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.
溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯
洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓
伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.第一重,
诗人追寻恋人如梦如幻、如醉如痴、神情恍惚的主观情愫,与秋晨雾
霭、烟水迷离的景致浑然为一.仿佛这迷茫的烟水晨雾就是此时诗人痴
醉的梦幻化生而成,情景相生,难分难解.第二重,诗人追求恋人的绵
绵情意与“伊人宛在,觅之无踪”,若隐若现的境界浑然为一.如果不
是“宛在”,则诗人不复追求,正因为若隐若现,总有一个缥缈的影
子在眼前闪烁,才不断牵引着诗人热烈的情思,不肯作罢.第三重,诗
人左右求索的迫切焦急心情与“可望而不可即”的境界浑然为一.“溯
洄”、“溯游”的匆忙连续相从,全出于追求者心情的焦急.而此种焦
急之情与可望而不可即,可见
您可能关注的文档
- 计算机硬件技术基础第二版课后答案下载 .pdf
- 计算机专科自考试题及答案 .pdf
- 营销管理本的练习及答案 .pdf
- 药店申请验收材料 .pdf
- 药店劳动合同10篇 .pdf
- 茨榆坨采油厂“我为祖国献石油”核心价值观知识题库 .pdf
- 苏职大c语言考试填空题大全 .pdf
- 苏教版七年级数学上册月考测试题 (9) .pdf
- 中小学生心理健康的社区资源利用教学研究课题报告.docx
- 校内外教育衔接的评价与反馈教学研究课题报告.docx
- 七年级英语第一次月考(常州专用)-2023-2024学年七年级英语下册单元重难点易错题精练(牛津译林版)-A4.docx
- 2023-2024学年下学期七年级英语第一次月考(扬州卷)-2023-2024学年江苏省各地市下学期七年级英语第一次月考-A4.docx
- 有效教师反馈在小学数学教学中的作用教学研究课题报告.docx
- 七年级英语下学期第一次月考(常州专用)-2023-2024学年七年级英语下册单元重难点易错题精练(牛津译林版)-A4.docx
- 照明科技在物理实验中的应用研究教学研究课题报告.docx
- 学习障碍学生英语学习的支持策略教学研究课题报告.docx
- 学生心理健康与学校的师生关系教学研究课题报告.docx
- 英语课堂中的课程思政元素融入研究教学研究课题报告.docx
- 七年级英语下学期第一次月考(南京专用)-2023-2024学年七年级英语下册单元重难点易错题精练(牛津译林版)-A4.docx
- 核心素养视角下学生学习方式的拓展与深化教学研究课题报告.docx
最近下载
- 《工程项目管理》世纪大桥.docx
- 常见的颈椎病的诊断与鉴别诊断.ppt
- 深度学习及其应用(复旦大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
- 安徽省合肥市庐江县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题(含答案).docx VIP
- 基于机器学习的电商评论分析.docx
- 六年级上册数学北京版期末检测(B)(含答案).docx VIP
- 六年级上册数学北京版期末检测(A)(含答案).docx VIP
- 2023-2024学年安徽省合肥市庐江县九年级上学期期末考试物理试题.docx VIP
- 2023年CDN项目可行性研究方案.docx
- 北京丰台2024-2025学年数学六上期末综合测试试题含解析.doc VIP
文档评论(0)