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通过国学教育培育传统文化意识教学研究课题报告
目录
一、通过国学教育培育传统文化意识教学研究开题报告
二、通过国学教育培育传统文化意识教学研究中期报告
三、通过国学教育培育传统文化意识教学研究结题报告
四、通过国学教育培育传统文化意识教学研究论文
通过国学教育培育传统文化意识教学研究开题报告
一、课题背景与意义
国学教育作为我国传统文化的精髓，承载着丰富的历史底蕴和人文精神。在全球化背景下，通过国学教育培育传统文化意识具有重要的现实意义。一方面，它可以增强民族自豪感和文化自信，提升国家文化软实力；另一方面，有助于传承和弘扬优秀传统文化，促进社会主义核心价值观的培育和践行。
当前，国学教育逐渐受
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