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中级保育员知识试卷

选择题

1．影响幼儿心理健康的因素有生理因素、（）、社会因素三方面：

A．家庭因素B．学校因素C．心理因素D．国家因素

2．教育工作者在教育过程中，应遵循幼儿心理卫生的原则有：（）、发展性原则、指导

性原则、整体性原则。

A．预防性原则B．坚持性原则C．综合性原则D．指导性原则

3．幼儿园是对幼儿进行集体教养的机构，使幼儿在（）诸方面得到全面发展：

A．德、智、体、美B．体、智、德、美

C．体、美、德、智D．美、智、德、体

4．（）是幼儿的基本活动，是幼儿园对幼儿进行全面教育的重要形式：

A．唱歌B．画画C．舞蹈D．游戏

5．幼儿常常会破涕为笑，说明幼儿的情感（）

A．不稳定性B．外露性C．易冲动性

6．当幼儿说“一只牛”时，这是（）。

A．积极词汇B．消极词汇C．动词

线7．小红的妈妈说：“隔壁的小燕子脸蛋好甜哟。”小红问：“小燕子脸上是不是有很多糖？”

这说明幼儿（）

封A．孤立理解事物B．理解表面化、简单化

C．理解事物主要依靠具体事物的形象

密

8．教幼儿唱歌时，教师需要一边弹琴。一边唱歌。还要观察幼儿的反应，这体现了注意的

（）。

A．稳定性B．广度C．分配

9．好学好问是哪个年龄班幼儿的主要心理特征（）

A．小班B．中班C．大班

10．给物体分类可以发展幼儿的（）

A．感知觉B．思维C．想象

11．一名儿童画了一幅在月球上“荡秋千”的画，在绘画比赛中获奖，这是（）

A．无意想象B．再造想象C．创造想象

12．观察是一种有目的、有计划、比较持久的（）过程

A．感觉B．知觉C．想象

13．让幼儿算一下3加2等于几，幼儿感到困难，但如果说2个苹果再加上3个苹果是几个

苹果，幼儿就会比较容易回答这个问题。这说明幼儿思维的什么特点？（）

A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维

14．遗传素质正常的儿童，其心理发展（）

A．必定正常B．可能正常C．不可能正常

15、明明小朋友直率热情、活泼好动、反应快、动作迅速，兴趣不稳定，他的气质类型是（