第12课近代战争与西方文化的扩张 教学课件(共33张PPT).pptxVIP

美国人宣传中的那三天;课程标准：了解近代战争带来的不同文化的交锋，认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。;三个旧世界创造了一个新世界。

——美国学者;;思考：阅读课本P67，梳理美国独立战争前美国文化的表现和局限性？;在美式英语中，一些单词来自印第安语：如tamarack（落叶松）、pone（玉米饼）、Arizona（亚利桑那）、woodchuck（土拨鼠）、mose(麋），cauchy（橡胶）、还有一些单词来自非洲黑人语言：如tote（搬运）、okra（秋葵）、voodoo（巫术）、jazz（爵士）、banana（香蕉）。;1620年“五月花号”;（2）独立战争后的北美文化;种植园中的黑奴;材料1各殖民地经过一段时间后，开始由出生在北美土地上的几代人占支配地位，他们不了解英国，转而将情感倾注在他们视为故乡的北美，在这种认同转换中，清教徒思想成为对美洲独特性意识的重要因素。在北美严酷的生存条件下，移民和印第安人的战争，使得分散的殖民地由此进行联合。在英国和殖民地关系开始紧张后，对英国的挑战进一步强化了美利坚的民族意识。——颜震《美国早期民族国家与帝国的双重构建》

材料2在这近一个半世纪的发展历程中，英属北美殖民地已经由一个荒无人烟土地贫瘠的蛮荒地带发展为一个拥有近200万人口，农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间，随着经济的发展，各殖民地经济文化交流日益频繁，北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族－美利坚民族。随着统一民族的形成，民族意识也不断滋长，他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满，一部分先进的人们开始起来进行反抗。……法国借北美独立战争之机大力援助北美人民抗击英军，希望能够重夺霸权。

——王晓辉《美国独立战争对英法争霸的影响》

;2、拉丁美洲文化;①族群：

②政治：

③经济：

④语言：

⑤文化：;（2）独立战争后的拉丁美洲多元文化;政治文化：;比较项;1648年《威斯特伐利亚和约》签订后的欧洲格局;;1812年俄国卫国战争;表现1：俄国“十二月党人”起义（1825年）;表现2：波???民族起义（1830年）;表现3：德意志1848年革命;【思考点】P70：拿破仑战争使欧洲的政治文化出现了哪些新因素？;1、欧洲殖民者文化侵略;;表现形式：

①通过教育和其它文化活动强行推行西方语言、宗教：主要是通过教会、学校、报刊书籍等途径，推行殖民主义的奴化教育。

②强行改造被殖民地的社会政治结构。

③强行输入西方价值观。;近代战争;典题试练·课堂评价;[解析]材料“在埃及，官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语，但也有不少人信仰基督教并使用英语和法语”体现的是受历史因素影响，这些新兴民族独立国家的文化呈现多样化的特征，C项正确；从语言上来看，这些新兴民族国家并未完全摆脱宗主国的影响，排除A项；B、D两项与材料无关，排除。;3．(2024·青岛)有学者研究认为，15、16世纪，殖民者为在拉美站稳脚跟，巩固其殖民统治，不得不熟悉土著语言，并把一些语言总结成文字。这就是拉美迄今拥有诸多土著语言的原因。该学者强调()

A．殖民侵略对拉美文化的建设性作用?

B．传统印第安文化的逐渐消失

C．殖民战争促进了拉美文化的多元化?

D．拉美种族融合现象非常普遍;[解析]根据材料可知，入侵拉美的殖民者为了维护统治利益，把一些土著语言总结成文字，这有利于土著语言文化的传承，体现了殖民侵略对拉美文化的建设性作用，A项正确；学者强调土著语言文化的传承，而不是传统印第安文化的消失，联系所学知识可知，在偏远的内陆地区，印第安人保留了他们的生活方式和文化传统，排除B项；据材料，殖民者是对原土著语言进行总结，不能体现促进文化多元化，排除C项；材料描述殖民侵略对拉美文化的影响，而非拉美种族融合，排除D项。;3．(2024·咸阳)拿破仑战争结束后，神圣罗马帝国成为陈迹，德意志从300多个邦减少到只剩下30多个邦，普鲁士也由此开启了民主改革进程。从客观上讲，拿破仑战争()

A．加速了德意志统一进程?

B．促进德意志民族意识兴起

C．推翻了罗马帝国的统治?

D．铲除了德意志的封建势力;[解析]据材料“德意志从300多个邦减少到只剩下30多个邦”可知，拿破仑战争结束后，德意志出现局部统一的趋势，而普鲁士开启民主改革有利于普鲁士的崛起，从而领导德意志的统一，所以，客观上讲，拿破仑战争加速了德意志统一进程，A项正确；宗教改革前，德意志民族意识就已兴起，排除B项；罗马帝国在395年后分裂为西罗马帝国和东罗马帝国，时间与材料不相符，排除C项；“铲除了”说法过于绝对，排除D项。