- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
标题
2024-2025学年统编版九年级上册道德与法治
《延续文化血脉》教学设计
核心
素养
目标
政治认同:体会中华文化的源远流长与博大精深,感受中华文化的力量,认同中华文化,坚定文化自信。
道德修养:了解中华传统美德的内涵与价值,引导学生“明大德、守公德、严私德”自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德,做一个文明的社会成员。
健全人格:认知和理解中华优秀传统文化和中华传统美德的,树立积极向上的思想品质。
责任意识:了解中国特色社会主义文化的发展路径,进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感,自觉践行中华传统美德。????????????????????????????????
教学
重点
中华文化、中华美德。??
教学
难点
传承中华文化,增强文化自信。???????
教学过程
导入
播放视频:中华传统文化的魅力
思考:视频中体现了哪些中华传统文化的元素?
提示:书法、刺绣、京剧、文字等。
中华文化源远流长、博大精深,今天我们一起学习中华文化,走进《延续文化血脉》!??
授新课
观看视频:何楚涵博士:传统文化到底在传承什么
思考:视频里何博士提到的“根”指的是什么?
提示:”根“是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同;
中华优秀传统文化是中华文化的根和魂。
九年级(1)班开展“传统节日知多少”调查活动,同学们纷纷发言。
思考1:我们的中华传统节日有哪些?
提示:春节、元宵节、龙抬头、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节、除夕
思考2:这些传统节日是如何形成?
提示:各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
展示图片:
思考:举例说说中华民族上下五千年的文化成果?
提示:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。
特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新
观看视频:《只此青绿》
《只此青绿》《祈》牢牢把握了中华优秀传统文化的宝贵价值,在文博、舞蹈、音乐、文学和非遗传承中探寻和提炼符合当代视角的审美精髓,是推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的一次有益尝试。
思考:为什么这些创作能够流传至今,焕发新采?
提示:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
暑假里,家在广西的小林开展了一次“文化之旅”的研学活动。
第一站,他来到广西壮族自治区博物馆,了解了王羲之超迈旷达的艺术境界,沈括的科学理性,陆游“位卑未敢忘忧国”的济世情怀,王阳明“知行合一”的哲学观点……被中华优秀传统文化折服。
第二站,他来到桂林全州红军长征湘江战役纪念馆,参观了解红军长征中湘江战役这一历史事件,感受到了激昂向上的革命文化。
第三站,他来到南宁市博物馆,深入了解南宁改革开放的辉煌历程,实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的广西精神,进一步深化了对社会主义先进文化的认识……
思考:小林在研学活动中领略到了哪几种文化?这次研学的意义是什么?
提示:①中华优秀传统文化(根)
②革命文化和社会主义先进文化(枝叶)
③中国特色社会主义(土壤)
笔记:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
材料:“十二生肖”是中国所独有的传统文化,演绎东方大国的文化内涵,也寄托着炎黄子孙的精神理想。
“迎客松”体现中国人的好客之情。“折柳寄情”希望和平友谊的心声随着柳枝传递出去。
“雪如意”体现吉祥如意。“同心”奖牌表达了“天地合,人心同”的中华文化内涵,也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起,共享冬奥荣光。
“湖山”它的设计灵感源自五千年良渚文明,展示中国江南文化,呈现杭州山水景观,它将方形玉琮和圆形奖章融为一体蕴含美美与共、和而不同的亚运精神。
思考:从中思考中华文化的重要性。
提示:①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
新闻链接:一位95后的中国女孩,带着古筝走出国门,在异国他乡的土地上奏响属于中国的声音。她以一袭汉服、一架古筝,在外国街头动情弹奏,从中国风到世界名曲,吸引无数路人驻足聆听。她的演奏视频在网络上收获了千万级播放量,成为海内外风靡的文化现象。
思考:结合材料,为什么要坚定文化自信?
提示:①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基
您可能关注的文档
最近下载
- 2022年国家公务员考试行测试题(有答案)(地市级).pdf VIP
- CISA考试练习习题库(2025年第1部分).pdf VIP
- 基于核心素养的小学语文作业设计策略分析.docx VIP
- T_CGSS 014—2020_老年人跌倒风险综合评估规范.pdf VIP
- 选区激光熔化技术下成形件表面质量及残余应力预测方法.pdf VIP
- 机电设备安装应急处理预案.docx VIP
- 2025入党积极分子发展对象考试题库(含答案).docx VIP
- 个人简历——【标准模板】.doc VIP
- [富士康 索尼设备校正]SI-F209 Operation Manual (中文版).pdf
- 小学语文作业设计的有效策略.doc VIP
文档评论(0)