深圳市中考备考第1讲：中考作图题 课件.pptxVIP

第1讲中考作图题罗湖区中考备考“百师助学”课程深圳市桂园中学郭培香

中线等分三角形面积一、知识要点尺规作图的概念1.尺规作图的概念 在几何里，把限定用直尺（没有刻度的）和圆规来画图的作法，称为尺规作图，在尺规作图中，了解作图的道理，保留作图的痕迹，一般不要求写出作法.

1.作一条线段等于已知线段：2.作已知角的平分线：3.作已知线段的垂直平1.作一条线段等于已知线段：2.作已知角的平分线：3.作已知线段的垂直平分线：4.作一个角等于已知角：5.过一点作已知直线的垂线【点在线上、点在线外】。分线：4.作一个角等于已知角：5.过一点作已知直线的垂线【点在线上、点在线外】。模型一：五种尺规作图复习1.作一条线段等于已知线段：2.作已知角的平分线：3.作已知线段的垂直平分线：4.作一个角等于已知角：5.过一点作已知直线的垂线【点在线上、点在线外】

1.作一条线段等于已知线段：2.作已知角的平分线：3.作已知线段的垂直平1.作一条线段等于已知线段：2.作已知角的平分线：3.作已知线段的垂直平分线：4.作一个角等于已知角：5.过一点作已知直线的垂线【点在线上、点在线外】。分线：4.作一个角等于已知角：5.过一点作已知直线的垂线【点在线上、点在线外】。模块二：分题型练习

（一）作相等线段出现等腰三角形??

（一）作相等线段出现等腰三角形针对训练：1．在△ABC中，∠BAC＝90°，AB≠AC．用无刻度的直尺和圆规在BC边上找一点D，使△ACD为等腰三角形．下列作法不正确的是（）解：A、由作图可知AD是△ABC的角平分线，推不出△ADC是等腰三角形，本选项符合题意．B、由作图可知CA=CD，△ADC是等腰三角形，C、由作图可知DA=CD，△ADC是等腰三角形，D、由作图可知DA=CD，△ADC是等腰三角形故选：A．

（一）作相等线段出现等腰三角形?解：连接BD交AC于O，∵AD=CD，AB=BC，∴BD垂直平分AC，∵AB=BC，∴∠ACB=∠BAC=30°，∵AC=AD=CD，∴△ACD是等边三角形，∴∠DAC=∠DCA=60°，?

（一）作相等线段出现等腰三角形针对训练：3．如图，△ABC是不等边三角形，DE＝BC，以D，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出个．解：如图，可以作出这样的三角形4个．

（二）角平分线及性质应用??

（二）角平分线及性质应用针对训练：1．△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，若按如图的尺规作图方法作出线段BD，则下列结论错误的是（）A．AD＝BDB．C△BCD＝AB+BC C．∠BDC＝72°D．S△ABD：S△BCD＝BC：AC解：∵△ABC中，AB=AC，∠A=36°，∴∠ABC=∠ACB=72°，由作图痕迹发现BD平分∠ABC，∴∠A=∠ABD=∠DBC=36°，∴AD=BD，∠BDC=72°，故A、C正确，不符合题意；S△ABD：S△BCD=AD：CD=BC：CD，故D错误，符合题意；△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+AC=AB+BC，故B正确，不符合题意．故选：D．

（二）角平分线及性质应用??

（三）中垂线及性质应用典型例题3：如图，在?ABCD中，AD＝4，对角线BD＝8，分别以点A、B为圆心，以大于AB的长为半径画弧，两弧相交于点E和点F，作直线EF，交对角线BD于点G，连接GA，GA恰好垂直于边AD，则GA的长是（）解：设BG=x,则DG=8-x,由作图可知：EF是线段AB的垂直平分线，∴AG=BG=x,在Rt△DAG中，AD2+AG2=DG2，即42+x2=(8-x)2，解得：x=3，即AG=3，故选：B．

（三）中垂线及性质应用针对训练：：1.下列三幅图都是“作已知三角形的高”的尺规作图过程，其中作图正确的是（）A．（1）（2）（3）B．（1）（2） C．（1）（3） D．（2）（3）解：图(1)和图(2)中，由“到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上”可知，AJ垂直平分GH，BC垂直平分AK，故作图正确；图(3)中，依据“直径所对的圆周角等于90°”，BC所对的圆周角为直角，故作图正确；故选：A．

（三）中垂线及性质应用针对训练：：2．如图，已知每个小方格的边长为1，A，B两点都在小方格的顶点上，请在图中找一个顶点C，使△ABC为等腰三角形，则这样的顶点C有____个．【解析】解：当AB为底时，作AB的垂直平分线，可找出格点C的个数有5个，当AB为腰时，分别以A、B点为顶点，以AB为半径作弧，可找