2025年中考物理专项复习核心考点讲解汇编专题11 杠杆的平衡条件 动态平衡 最小力分析（原卷版）.docx

专题11杠杆的平衡条件动态平衡最小力分析

知识点一、杠杆五要素

杠杆

①定义：一根硬棒，在力的作用下如果能够绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

②杠杆五要素：

支点O：杠杆绕着转动的点；

动力F1：使杠杆转动的力；

阻力F2：阻碍杠杆转动的力；

动力臂l1：支点到动力作用线的距离；

阻力臂l2：支点到阻力作用线的距离。

知识点二、杠杆的平衡条件静态平衡动态平衡

①杠杆平衡：当有两个力或几个力作用在杠杆上，若杠杆保持静止或匀速转动，则杠杆平衡。

②平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即F1L1=F2L2

类型一、动力F1始终垂直杠杆：物体在F1作用下逆时针转动

力臂的动态变化：

力臂的静态对比：

结论：F1始终垂直杠杆时：L1不变，L2变大，由杠杆的平衡条件可得F1=F2×L2/L1，故F1变大。

类型二、动力F1始终水平向右：物体在F1逆时针转动

力臂的动态变化：

力臂的静态对比：

结论：F1始终水平向右时：L1变小，L2变大，由杠杆的平衡条件可得F1=F2×L2/L1，故F1变大。

类型三、动力F1始终竖直向上：物体在F1作用下逆时针转动

臂的动态变化：

力臂的静态对比：

结论：F1始终竖直向上时：L1变大，L2变大，直接代入杠杆平衡条件无法判断，须转化：由△OAC∽△OBD得：OC/OD=OA/OB=L2/L1，代入杠杆平衡条件得：F1=F2×L2/L1=F2×(OA/OB)，故F1不变。

知识点三、杠杆最小力分析

(1)根据杠杆平衡条件，阻力、阻力臂一定时，要使动力最小，则须使动力臂最长，连接杠杆支点和动力作用点所得线段，即为最长动力臂。

(2)具体步骤:

①确定杠杆中支点和动力作用点的位置

②连接支点与动力作用点，得到最长线段

③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线

④)根据杠杆平衡原理，确定使杠杆平衡的动力方向

（2023?北京）如图是小强利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA：OB＝3：2，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力F1，杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F2。为了锻炼不同位置的肌肉力量，他将固定点移动到A端，杆AB可绕端点A在竖直平面内转动，配重悬挂在O点，在B端施加竖直方向的力使杆AB在水平位置再次平衡，此时，他对水平地面的压力为F3，压强为p。已知小强重为650N，两只脚与地面接触的总面积为400cm2，不计杆重与绳重，下列判断正确的是（）

A．F1为200N B．F2为1100N

C．F3为830N D．p为11750Pa

（2023?兰州）建筑工地上，工人利用杠杆提起重物。如图所示，杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知OA：OB＝3：1，物体的重力为1600N，与地面的接触面积为400cm2，此时物体对水平地面的压强为2.5×104Pa。若工人的重力为700N，则工人对地面的压力为N，工人最多能拉起N的重物（杠杆与绳的自重、转轴上的摩擦均不计）。

（2023?安徽）如图1，爸爸和小红坐在跷跷板的两侧，在水平位置保持平衡。将其简化成图2所示的杠杆，不计杠杆自重的影响，若小红的质量为15kg，则爸爸的质量为kg。

（2023?鞍山）图甲是一种常用的移动指示牌，图乙是它的模型，图丙是被风刮倒的指示牌，请在图丙中画出：将指示牌扶起的最小力及其力臂。

（2023?成都）植树节当天，学校初二年级开展植树活动。同学们分工合作，如图甲，小高正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图乙中画出：

（1）手在A处施加的最小动力F的示意图；

（2）F的力臂L。

（2023?亭湖区校级一模）我国民俗活动丰富多彩，立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图1所示，祈求孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图2，小孩和篮子的总质量为15kg，调整秤砣的位置，使杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时OA＝2cm，OB＝12cm。下列说法正确的是（）

A．若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边

B．该秤砣的质量为3kg

C．该杆秤的刻度是均匀的

D．换用质量更大的秤砣，称的质量偏大

（2023?南开区二模）如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔，它的前端系一个木桶，木桶装满水后，人竖直向上拉挂木桶的绳子，通过横杆的作用，后端的配重物下降，可以使装有水的木桶匀速上升（假设在上升过程中，水没有洒落）。下列说法正确的是（）

A．图中横杆的支点距离地面约9m

B．上升过程中木桶和水的动能增大

C．人未拉绳时，自然站立对地面的压强约为1.8×103Pa

D．为了减小人向上提水时所需的拉力，应将配重远离