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《诗经》二首《关雎》《蒹葭》练习含答案.pdfVIP

《诗经》二首《关雎》《蒹葭》练习含答案.pdf

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12《诗经》二首

【基础训练】

1、给加点的字注音

雎鸠()窈窕()逑()荇()菜寤寐()

湄()溯洄()未晞()跻()涘()

2、解释下面加点字词。

(1)在河之洲()(2)窈窕淑女()()

(3)君子好逑()(4)寤寐求之()()

(5)寤寐思服()(6)悠哉悠哉()

(7)琴瑟友()之(8)左右芼之()

(9)钟鼓乐之()(10)蒹葭苍苍()

(11)所谓伊人()(12)溯洄从之()

(13)道阻且长()(14)溯游从之()()

(15)蒹葭萋萋()(16)白露未晞()

(17)在水之湄()(18)道阻且跻()

(19)宛在水中坻()(20)蒹葭采采()

(21)白露未已()(22)在水之涘()

(23)道阻且右()(24)宛在水中沚()。

3、文学常识填空

《》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从到时期的305篇诗

歌,古时也称,汉代儒生始称《诗经》。这些诗歌编为“”、“”、“

”三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。、、是《诗经》的三大

表现手法。《关雎》选自《》,《蒹葭》选自《》。

4、下面的诗句没有运用比兴手法的一句是()

A.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

B.参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

C.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

D.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

5、下面的说法有误的一项是()

A.课本中的两首诗都是古代反映爱情的民歌。

B.“比兴”手法是《诗经》中诗歌常用的手法,《关雎》中就有大量的“比兴”。

C.《关雎》与《蒹葭》都运用了反复的修辞手法。

D.《关雎》的感情真挚热烈,《蒹葭》也表现了热烈奔放的情感。

【能力提高】

6下列对于《关雎》的理解与分析,不正确的一项是()

A.本诗采用了一些双声叠韵的连绵字,增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。

B.诗歌五节反复吟咏,逐步表现了君子追求淑女的过程,词句的反复,节省了诗歌的创

作时间。

C.本诗主要表现手法是“兴”,如以荇菜流动无方,兴淑女之难求。这种手法能使表情

达意含蓄委婉。

D.“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深,抒发了

“求之不得”的苦恼。

7、对《蒹葭》首诗的解说,不正确的一项是()

A.三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态,突出景物特点,渲染气氛。

B.“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景;

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