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新课标人教版小学科学六年级下册模拟试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鲨鱼B.鸽子C.猫D.蝗虫

2.植物的光合作用是在哪里进行的？

A.根B.茎C.叶D.花

3.下列哪种物质在水中溶解度最大？

A.氯化钠B.碳酸钙C.糖D.氢氧化钠

4.下列哪种现象属于物理变化？

A.燃烧B.腐烂C.熔化D.酸碱中和

5.下列哪种能源属于可再生能源？

A.石油B.煤C.太阳能D.天然气

二、填空题（每题2分，共20分）

6.光的速度大约是每秒______千米。

7.植物的种子由种皮、胚乳和______组成。

8.人体最大的消化腺是______。

9.地球上面积最大的洲是______。

10.下列元素中，原子序数最小的是______。

三、判断题（每题2分，共20分）

11.水在0℃时会结冰。（）

12.植物的光合作用只能在有光的条件下进行。（）

13.食盐可以在水中溶解。（）

14.铁锈的主要成分是氧化铁。（）

15.地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

16.请简述食物的消化和吸收过程。

17.请简述地球的水循环过程。

18.请简述电磁感应现象及其应用。

五、实验题（每题10分，共20分）

19.请设计一个实验，验证植物的光合作用产生氧气。

20.请设计一个实验，验证声音的传播需要介质。

六、综合应用题（每题10分，共20分）

21.请结合实际生活，谈谈如何保护环境，减少污染。

22.请结合实际生活，谈谈如何节约能源，提高能源利用效率。

一、选择题

1.C2.C3.A4.C5.C

二、填空题

6.30万7.胚8.肝脏9.亚洲10.氢

三、判断题

11.√12.×13.√14.√15.×

四、简答题

16.食物的消化和吸收过程：食物在口腔中被咀嚼和混合唾液，然后进入胃，在胃酸和消化酶的作用下进行初步消化，接着进入小肠，在小肠内，食物与胆汁和胰液混合，被彻底分解为小分子物质，通过小肠壁进入血液循环，最终被身体吸收利用。

17.地球的水循环过程：太阳辐射使地表水体蒸发，形成水蒸气，水蒸气上升遇冷凝结成云，云随风移动，在一定条件下形成降水，降水回到地表，一部分被土壤吸收，一部分流入河流、湖泊和海洋，再次蒸发，形成水循环。

18.电磁感应现象及其应用：电磁感应现象是指导体在磁场中运动或磁场发生变化时，导体内部产生电流的现象。应用包括发电机、变压器、电磁铁等。

五、实验题

19.实验步骤：将绿色植物放入透明容器中，加入水，使植物部分浸入水中，将容器置于阳光下，用透明胶带封住容器口，一段时间后，用火柴点燃容器内的气体，观察火焰是否更旺盛。

20.实验步骤：将一个响铃放入一个密封的塑料袋中，挤出空气，用抽气机抽出袋内空气，观察响铃是否还能发出声音。

六、综合应用题

21.保护环境，减少污染的方法：提倡低碳生活，减少使用一次性塑料制品，垃圾分类，节约用水用电，少开车多步行或骑自行车，植树造林等。

22.节约能源，提高能源利用效率的方法：使用节能灯泡，合理使用空调和暖气，提倡使用可再生能源，如太阳能、风能等，提高建筑物的保温性能，减少能源浪费等。

一、选择题答案：1.C2.C3.A4.C5.C

二、填空题答案：6.30万7.胚8.肝脏9.亚洲10.氢

三、判断题答案：11.√12.×13.√14.√15.×

四、简答题答案：

16.食物的消化和吸收过程：食物在口腔中被咀嚼和混合唾液，然后进入胃，在胃酸和消化酶的作用下进行初步消化，接着进入小肠，在小肠内，食物与胆汁和胰液混合，被彻底分解为小分子物质，通过小肠壁进入血液循环，最终被身体吸收利用。

17.地球的水循环过程：太阳辐射使地表水体蒸发，形成水蒸气，水蒸气上升遇冷凝结成云，云随风移动，在一定条件下形成降水，降水回到地表，一部分被土壤吸收，一部分流入河流、湖泊和海洋，再次蒸发，形成水循环。

18.电磁感应现象及其应用：电磁感应现象是指导体在磁场中运动或磁场发生变化时，导体内部产生电流的现象。应用包括发电机、变压器、电磁铁等。

五、实验题答案：

19.实验步骤：将绿色植物放入透明容器中，加入水，使植物部分浸入水中，将容器置于阳光下，用透明胶带封住容器口，一段时间后，用火柴点燃容器内的气体，观察火焰是否更旺盛。

20.实验步骤：将一个响铃放入一个密封的塑料袋中，挤出空气，用抽气机抽出袋内空气，观察响铃是否还能发出声音。

六、综合应用题答案：

21.保护环境，减少污染的方法：提倡低碳生活，减少使用一次性塑料制品，垃圾分类，