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2024年度吉林省成人高考专升本《教育理论》
考试冲刺试卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.提出直观性教学原则的主要依据是()
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
2.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学
3.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观
体验是()
A.情绪B.美感C.理智感D.道德感
4.学校体育的根本任务是()
A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运
动员
5.同班同学、办公室同事容易成为好朋友。这种现象体现的人际吸引因
素是
A.外貌B.能力C.互补D.邻近
6.下列不属于课程的是()
A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学
7.决定教育发展规模和速度的根本因素是
A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构
8.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法
是()
A.说理教育法B.陶冶教育法C.品德评价法D.榜样示范法
9.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()
A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯
10.班主任工作的主要任务是()
A.对学生进行品德教育B.组织学生参加劳动和其他社会活动C.关心学
生身体健康D.做好家长工作,争取社会有关方面配合
11.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育
家是()。
A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦根·舍因
12.孟母三迁“”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动
13.教育对政治经济制度的发展()
A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用
14.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
15.我国颁布的第一个现代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
16.下列不属于教学模式的要素的是()
A.主题B.策略C.程序评价D.范围
17.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并
列的人是()
A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清
18.少年期学生所处的年龄阶段是()
A.6~11岁B.7~12岁C.11、12~14、15岁D.12、13~15、16岁
19.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
20.智力是下列哪种能力的综合()
A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
21.掌握学习法的主要代表人物是()
A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫
22.学校教育制度简称学制,是指()
A.学校的领导和办学体制B.学校的规章制度C.国家教育招生考试制度
D.国家各级各类学校的总体系
23.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小
学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()
A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
24.世界上最早的一部教育著作是()
A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》
25.希望建立融洽的人际关系,保持友谊,被群体接纳并成为群体成员之
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