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操作系统课程设计方案书.docx

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合肥工业大学计算机与信息学院

合肥工业大学计算机与信息学院

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计算机与信息学院

操作系统课程设计

专 业 班 级学生姓名及学号课程教学班号任 课 教 师实验指导教师实验地点

信息安全10-02班

刘禹

0002

田卫东老师

田卫东老师

逸夫实验楼507

2012~2013学年第2学期

1、题目:

多进程/线程编程:哲学家问题。

设置进程/线程,描述哲学家;

随机启动哲学家,显示进程/线程执行状态;随着线程的执行,更新显示;

编写正确的哲学家程序,设法延迟线程的执行,使之出现死锁;编写正确的哲学家程序,保证不出现死锁;

题目描述:

哲学家问题:由Dijkstra提出并解决,是典型的同步问题。问题描述有多个

(设为number)哲学家共用一张圆桌,分别坐在周围number个椅子上,在圆桌上有number个碗和number个筷子,他们的生活方式是交替地进行思考和进餐。平时,一个哲学家进行思考,饥饿时便试图取用其左右最靠近他的筷子,只有在他拿到两只筷子时才能进餐,进餐完毕,放下筷子继续思考。

2、开发环境:

开发工具:VisualC++6.0;

开发环境:Windows下多进程/线程编程开发语言:C++

3、总体算法:

设哲学家人数为number(程序中赋值为5),采用哲学家问题的一种解法:

采用p、v操作,哲学家拿起筷子后就持有该资源,等到吃完放下筷子后其他哲学家才能拿起该筷子;同样,哲学家需要的某筷子被其他哲学家持有时,等待,进程因而阻塞。

第一个到第number-1个哲学家采用一种进程描述,先左手拿筷子,之后右手才能拿。

只有最后一个哲学家定义另一进程:必须拿右手边筷子,之后再拿左手边的筷子。

所采用方法其实质是编号资源的方法,把筷子看为临界资源,按其序号编号,哲学家只能由小到大申请资源即为本算法。

出现死锁的方法:最后一个哲学家也是先拿左手边的筷子,再拿右手边的筷子时就容易出现死锁。

4、详细设计

若干常量、变量的定义:

constintnumber=5;//哲学家人数constintsleep_time=10;//显示时间

constinteating_time=50;//吃饭显示的时间CRITICAL_SECTIONchopstics[number];//临界资源:筷子

CRITICAL_SECTIONcs;//控制打印的临界区变量,由于一段时间只能允许一个进程打印到屏幕,所以屏幕也为临界资源

状态显示函数:

定义了若干函数显示当前状态:thingking(inti) (哲学家i正在思考),hungry(inti) (饥饿),

pickup(inti,intj) (哲学家i拿起了筷子j),eating(inti) (正在吃饭),

putdown(inti,intj)(哲学家i放下筷子j)。

另外定义了函数xianshi(int i),每个状态显示函数都调用该函数,显示当前调用的进程。

线程定义体:

参数为void*i,i即为调用的进程号,由于void*表示为任意类型的指针,所以要强制类型转换:intnum=(int)i;

pv操作的实现方法:EnterCriticalSection(),LeaveCriticalSection(),

EnterCriticalSection(chopstics[num]);//拿起左手边的筷子pickup(num,num);

EnterCriticalSection(chopstics[(num+1)%5]);//拿起右手边的筷子pickup(num,num+1);

eating(num);//吃饭

LeaveCriticalSection(chopstics[num]);//放下左边的筷子putdown(num,num);

LeaveCriticalSection(chopstics[(num+1)%5]);//放下右边的筷子putdown(num,num+1);

线程主体为死循环,没有资源时阻塞

主进程main():

(1)main函数代码如下:

HANDLEhThread[number];InitializeCriticalSection(cs);

//循环建立线程0-3

for(inti=0;inumber-1;i++)

{

InitializeCriticalSection(chopstics[i]);hThread[i]=(HANDLE)_beginthreadex(NULL,0,ThreadFunc1,(void*)i,

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