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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测
试卷
一.选择题(共8题，共16分)
1.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是（）。
A.溜溜球转动B.树叶落地C.台球滚动
2.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，
（）速度最快，（）速度最慢。
A.甲B.乙C.丙
3.月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以（）为参照物。
A.月亮B.莲花C.云朵
4.为了让“过山车”运动得更快，我们应该增加（）的距离。
A.直线轨道B.曲线轨道C.螺旋轨道
5.在拿到一张没有标注方向的地图时，我们默认地图的方位是（）。
A.上北下南，左东右西B.上北下南，左西右
东C.上南下北，左西右东
6.下列说法不正确的一项是（）。
A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动B.圆点在时钟的指针处做
转动运动C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动
7.小球在轨道上向右拐弯前进，此时小球的运动路线是（）。
A.直线B.曲线C.斜线
8.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（）。
A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B.小球从高处
滑落，经历了直线运动和曲线运动C.小球从高处滚落，只经历
了曲线运动
二.填空题(共8题，共28分)
1.指尖陀螺的运动形式是（）；拨动尺子，尺子的运动形式是
（）。
2.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以（）。
3.运动的物体会有（）的路线。（填“相同”或“不同”）
4.在田径运动会上，我们通常使用（）来比较不同运动员的运动快
慢。
5.在地图中，我们利用“上北、下（）、左（）、右
（）”来判断方向。
6.在制作“过山车”时，我们可以用（）和（）来固定轨
道。
7.以（）为中心，描述小球的位置时，可以用（）判断方
向，用（）测量距离。
8.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（）的位
置有没有发生变化。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。
（）
2.物体运动的方式是多种多样的。（）
3.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢
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