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“0〞是不是只表示没有？

“0〞是不是只表示没有？这个问题要分两方面来讲。首先讲一讲

“0〞是表示“没有〞；其次讲一讲“0〞不只是表示“没有〞,还有更

丰富的内容。

在日常生活中,有时会遇到一件事物也没有的情况。例如：全班同学都

到操场上体育课去了,教室里一个同学也没有了,这时教室里学生的人

数,就用“0〞表示。

既然“0〞不仅仅是表示“没有〞,那么它还有哪些意义和作用呢？

〔1〕表示分界。“0〞是正负数的分界,“0〞既不是正数也不是负数,

它是仅有的一个中性数。“0〞对应于数轴上是一个特定点,由它决定了

其他点的位置。从这点起在一条直线上的某一方向被定为正,而相反的方

向那么为负。因此,原点“0〞比表示正负数的任何点都更重要。又如,

在温度计上,“0〞度是零上温度和零下温度的分界。在通常情况下,摄

氏零度是水开始结冰的温度。有时说：“今天的气温是零摄氏度〞,并不

是说今天没有温度,而是指气温是零度。

〔2〕“0〞占有数位。在记数时,当某个数的某些数位上一个计数单

位也没有时〔即空位〕,就用“0〞表示。例如,九十可以记作90,三百

零五可以记作305。这里的“0〞不能随意增添或去掉,因为它是占有数位

的。如果随意增添或去掉,那么,不是把表示的数量扩大了假设干倍就是

缩小了假设干倍。可知,“0〞在写数时是起到占位作用的。

〔3〕“0〞可以做为起点。例如,从甲城到乙城的公路上,靠近路边栽

有里程碑,每隔1千米栽1个。开始第一个石头桩上刻的号是“0〞,说

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明这段公路的起点。又如,米尺上的一个端点的刻度“0〞表示起点,可

以把被量的物体端点放在0处起量,是准确的。

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