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《6比尾巴》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列哪个词语与“尾巴”在语义上最为接近？
A.脚趾
B.耳朵
C.尾巴
D.舌头
2、《6比尾巴》这篇课文主要讲述了什么内容？
A.小动物们比赛尾巴的长度
B.小动物们比尾巴的形状
C.小动物们比尾巴的用途
D.小动物们讨论尾巴的重要性
3、下列词语中，哪个词语与“尾巴”有关？
A.羽毛
B.爪子
C.尾巴
D.头发
4、下列句子中，哪个句子的用词与“比尾巴”这个活动有关？
A.我们一起比身高。
B.他们一起比速度。
C.我们一起比尾巴。
D.他们一起比力气。
5、《6比尾巴》中，下列哪个动物比其他动物尾巴更长？
A.马的尾巴
B.猫的尾巴
C.狗的尾巴
D.燕子的尾巴
6、《6比尾巴》中，以下哪个句子是描写动物尾巴特点的？
A.小猴子在树上跳来跳去。
B.小狗摇着尾巴跑过来。
C.小鸟在天空中自由飞翔。
D.小猫静静地坐在地上。
二、阅读理解（30分）
《6比尾巴》阅读文章
在一片美丽的森林里，住着许多小动物。他们都有不同的尾巴，有的长，有的短，有的粗，有的细。有一天，森林里的小动物们决定举办一个特别的比赛——比尾巴大赛。每个参赛的小动物都兴高采烈地展示自己的尾巴。
首先出场的是松鼠，它有着一条大大的、毛茸茸的尾巴，像一把降落伞。松鼠说：“我的尾巴可以帮我从一棵树跳到另一棵树，还能当被子用呢！”
接着是狐狸，它的尾巴又长又漂亮，有好几个颜色。“我的尾巴很美，”狐狸骄傲地说，“它能帮助我在雪地里保暖，还能让我看起来更威风。”
然后是猴子，它有一条长长的尾巴，非常灵活。“我的尾巴能抓东西，”猴子自豪地说，“我可以在树上荡来荡去，就像你们看到的那样。”
最后是兔子，它的尾巴小小的，但是非常可爱。“虽然我的尾巴不大，但它可以帮助我快速跑动，”兔子解释道，“当我遇到危险时，它可以让我迅速逃脱。”
比赛结束后，所有的小动物都认为自己的尾巴是最好的。于是，他们决定不再比较了，因为每只动物的尾巴都有其独特的作用和美丽之处。
阅读理解题目：
填空题：根据文章内容填写。
松鼠的尾巴像______，可以用来______和当作______。
选择题：下列哪一项不是狐狸尾巴的功能？
A)帮助在雪地里保暖
B)让自己看起来更威风
C)抓东西
简答题：为什么小动物们最终不再比较尾巴了？
三、写作题（34分）
《我最喜欢的尾巴》
《6比尾巴》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列哪个词语与“尾巴”在语义上最为接近？
A.脚趾
B.耳朵
C.尾巴
D.舌头
答案：C
解析：根据课文《6比尾巴》的内容，可以知道“尾巴”是指动物身体末端的延伸部分，与选项中的“尾巴”语义上最为接近。因此，正确答案是C。
2、《6比尾巴》这篇课文主要讲述了什么内容？
A.小动物们比赛尾巴的长度
B.小动物们比尾巴的形状
C.小动物们比尾巴的用途
D.小动物们讨论尾巴的重要性
答案：A
解析：根据课文《6比尾巴》的内容，可以知道这篇课文主要讲述了小动物们比赛尾巴长度的故事。因此，正确答案是A。
3、下列词语中，哪个词语与“尾巴”有关？
A.羽毛
B.爪子
C.尾巴
D.头发
答案：C
解析：题目要求选择与“尾巴”有关的词语，选项A、B、D分别与鸟类的羽毛、爪子和人的头发有关，与尾巴无关。选项C“尾巴”正是题目要求找的词语，因此正确答案为C。
4、下列句子中，哪个句子的用词与“比尾巴”这个活动有关？
A.我们一起比身高。
B.他们一起比速度。
C.我们一起比尾巴。
D.他们一起比力气。
答案：C
解析：题目要求选择与“比尾巴”这个活动有关的句子，选项A、B、D分别描述了比身高、比速度和比力气，与“比尾巴”无关。选项C“我们一起比尾巴”直接提到了“比尾巴”这个活动，因此正确答案为C。
5、《6比尾巴》中，下列哪个动物比其他动物尾巴更长？
A.马的尾巴
B.猫的尾巴
C.狗的尾巴
D.燕子的尾巴
答案：D
解析：在《6比尾巴》这篇课文里，燕子被描述为尾巴特别长，所以正确答案是D.燕子的尾巴。
6、《6比尾巴》中，以下哪个句子是描写动物尾巴特点的？
A.小猴子在树上跳来跳去。
B.小狗摇着尾巴跑过来。
C.小鸟在天空中自由飞翔。
D.小猫静静地坐在地上。
答案：B
解析：在《6比尾巴》这篇课文里，描写动物尾巴特点的句子是“小狗摇着尾巴跑过来”，因此正确答案是B。这个句子通过描述小狗摇尾巴的动作，间接地描绘了尾巴的特点。
二、阅读理解（30分）
《6比尾巴》阅读文章
在一片美丽的森林里，住着许多小动物。他
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