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2020年中考语⽂试题分类汇总（答案解析）——说明⽂阅

读

2020年中考语⽂试题分类汇总（答案解析）——说明⽂阅读

2020杭州--阅读下⾯的⽂本，完成⼩题。

近视漫谈

眼睛是⼈体最重要的器官之⼀，它让我们把这个美好的世界看得清清楚楚，明明⽩⽩。你知道它是怎么⼯作的吗?打个⽐⽅，

眼睛就像⼀台精密的照相机，⾓膜和晶状体组合成了相机的镜头，眼睛通过这个镜头“”调整焦距，从⽽看清远近距离不同的物

体。看近处的物体时，晶状体变厚，对光的折射能⼒变⼤，近处物体射来的光会聚在视⽹膜上，从⽽看清近处物体；反之，则

能看清远处的物体。

眼睛近视，主要是这个镜头“”的调焦功能失灵，不能精准地将物体的实像会聚在视⽹膜上。近视轻则影响正常⽣活、⼯作，重

则引起视觉疾病，如视⼒障碍、视⽹膜脱落等。

据调查，⽬前我国近视患者⼈数已多达6亿，其中青少年占了很⼤⽐例，视觉健康形势极为严峻。

青少年近视，除了先天性遗传因素外，主要是环境因素：⼀是眼睛近距离使⽤时间长、强度⼤，⽤眼⾓度不合理，加重了⽤眼

负荷；⼆是缺少户外活动。当今⼤部分青少年学习压⼒⼤，长时间看书、写作业，有的还沉迷于⼿机、电脑等电⼦产品，户外

活动时间普遍不⾜。

⼤量的临床研究表明，减少⽤眼负荷、每天户外活动超过2⼩时，能减少50%的近视发⽣风险。物理学中街量光照强度的单位

叫做勒克司，明亮的室内环境，光照⽔平⼀般不超过500勒克司，⽽室外环境即便是阴天，光照⽔平也可以达到⼀万多勒克

司，⼤晴天更可⾼达⼗⼏万，这是室内光线根本⽆法企及的。室外光照还能够刺激视⽹膜多巴胺的⽣成，⽽多巴胺能够延缓近

视的加深。另外，户外活动时⼈常常会看向远⽅，也能帮助收缩的眼部肌⾁恢复。家长、教师应引导孩⼦在看书学习后休息、

远眺，每天进⾏⼀定时长的户外活动。

(根据相关资料编写)

13.下列对⽂中内容的理解，正确的⼀项是（）

A.把眼睛“”⽐作照相机“”，⽣动地说明了眼晴是⼈体最重要的器官之⼀。

B.为保护视⼒，中⼩学⽣应养成良好的⽤眼⾏为习惯，参加⾜量的户外活动。

C.如果每天减少⽤眼负荷，户外活动超过2⼩时，那么50%的⼈将不会发⽣近视。

D.室外光线强并含有多巴胺，能帮助收缩的眼部肌⾁恢复，有利于预防和延缓近视。

14.⽂中插⼊两个图表，有什么效果?

15.国外某眼科学会推荐保护视⼒的“20-20-20”法则，即每看20分钟电脑或⼿机，⾄少看20英尺(6⽶)远的物体20秒。请结合上

⽂知识解释该法则的合理性。

【答案】13.B14.内容上，图表直观、形象地说明了我国青少年近视防控形势严峻：图表⼀显⽰我国青少年各阶段近视率⾼

并呈上升趋势，图表⼆显⽰我国青少年⽤眼⾏为习惯的各项数据均不达标。形式上，图⽂结合，使⽂本呈现⽅式有了变化，给

读者良好的阅读体验。

15.⽂中介绍⽤眼时间长会增加⽤眼负荷，法则明确了⽤眼时长，到了20分钟就要休息；⽂中说明休息、远眺能帮助收缩的眼

部肌⾁恢复，法则规范了⽤眼后的休息时长（20秒）和远眺距离（20英尺）。该法则具有合理性。

【解析】

【13题详解】

本题考查学⽣理解⽂章内容并筛选信息的能⼒。仔细阅读⽂本，辨析各个选项，分析作答。

A．有误。结合原⽂你知道它“是怎么⼯作的吗？打个⽐⽅，眼睛就像⼀台精密的照相机”可知，把眼睛“”⽐作照相机“”，说明了

眼睛是怎么⼯作的；

B．正确；

C．有误。此项说法与原⽂不符，原⽂是减少⽤眼负荷“、每天户外活动超过2⼩时，能减少50%的近视发⽣风险”；

D．有误。原⽂是室外光照“还能够刺激视⽹膜多巴胺的⽣成，⽽多巴胺能够延缓近视的加深，另外，户外活动时⼈常常会看

向远⽅，也能帮助收缩的眼部肌⾁恢复”，故D项室外光线强并含有多巴胺，能帮助收缩的眼部肌⾁恢复，有利于预防和延缓“

近视”是断章取义，表述不准确；

故选B。

【14题详解】

本题考查学⽣分析⽂本阅读中插⼊图表作⽤的能⼒。⽂本中插⼊图表，可从内容和形式两⽅⾯分析。内容上，图表使要表达的

内容更直观，便于读者⼀⽬了然地了解所解说的内容，说明的效果更突出。通过

图表中的⽂字内容和数据分析，可知图⼀通过具体的数据说明我国青少年各阶段近视率⾼，⽽且年龄越⼤上升⽐例越⾼；图⼆

通过对青少年⽤眼⾏为的⽐较，说明我国青少年⽤眼⾏为习惯都不达标。形式上，⼀篇说明性的⽂章，有⽂有图，图⽂结合，

使⽂本呈现⽅式显得灵活多变，能给读者良好的阅读体验。【15题详解】

本题考查学⽣对⽂章内容的分析能⼒。根据⽂中眼睛近“距离使⽤时间长、强度⼤，⽤眼⾓度不合