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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

初一下册生物导学案

设计人：张静审核人：授课人：授课时间：

课题：探究环境污染对生物的影响课型：课时：

【学习目标】

1、以酸雨或废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。

2、设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究。

3、明白实验安排对照组和重复组的必要性。

4、通过完成探究实验的设计和实验过程，培养学生科学设计实验的能力和实验操作能

力。

5、通过对实验现象的观察，培养学生的观察能力。

6、通过对实验数据的分析，培养学生统计分析能力。

7、认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。

8、通过完成探究实验，养成实事求是的科学态度，培养不断探求新知识的精神和合

作精神。

【学习重点难点】

重点：通过完成探究实验的设计和实验过程，培养学生科学设计实验的能力和实验操作能

力。

难点：通过完成探究实验，养成实事求是的科学态度，培养不断探求新知识的精神和合作

精神。

【知识链接】

1、酸雨：

1）酸雨的形成——

具有较强酸性的雨水，叫做酸雨（acidrain）。雨水是否具有较强的酸性，可以用酸

碱度（pH）来表示。任何溶液都有一定的pH，其范围在0～14之间。pH等于7的溶液呈

中性，pH小于7的溶液呈酸性。正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH则小于5.6。

酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧

含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。近年

来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关

注。

2）酸雨的危害——

酸雨会使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解，流入河川或湖泊，使得鱼类大量死

亡，并使水生植物及引水灌溉的农作物，累积有毒金属，将会经过食物链进入人体，影响

人类的健康。

酸雨会影响农林作物叶部的新陈代谢，同时土壤中的金属元素因被酸雨溶出，造成矿

物质大量流失，植物无法获得充足的养分，而枯萎、死亡。

湖泊酸化后，可能使生态系改变，甚至湖中生物死亡，生态机能因而无法进行，最后

变成死湖。

2、废电池：

一节一号电池烂在地里，能使1平方M的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使

600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池

里就包含了三种：汞、铅、镉。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属

物质就会渗透土壤、污染地下水，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

威胁到人类的健康。如何及时安全地处理废电池的问题，已日益突出地摆在人们面前。

人体一旦吸收这些重金属以后，会出现哪些病症呢？据有关专家介绍，汞是一种毒性

很强的重金属，对人体中枢神经的破坏力很大，本世纪五十年代发生在日本的震惊中外的

水俣病就是由于汞污染造成的。目前我国生产的含汞碱性干电池的汞含量达1－5％，中性

干电池的汞含量为0．025％，我国电池生产消耗的汞每年就达几十吨之多。镉在人体内极

易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪。而铅进入人