精品解析:辽宁省沈阳市第一八四中学2024-2025学年上学期八年级期末模拟数学试题(原卷版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市第一八四中学2024-2025学年上学期八年级期末模拟数学试题(原卷版).docx

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八上期末复习测试卷

考试时间120分钟,满分120分

一、单选题(每题3分,共30分)

1.如图,已知,B到数轴的距离为1,则数轴上C点所表示的数为()

A B. C. D.

2.《九章算术》书上一个问题“今有垣高一丈.倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地.问木长几何?”其内容表述为:“有一面墙,高1丈,将一根木杆斜靠在墙上,使木杆的上端与墙的上端对齐,下端落在地面上.如果使木杆下端从此时的位置向远离墙的方向移动1尺,则木杆上端恰好沿着墙滑落到地面上.问木杆长多少尺?”(说明:1丈尺)设木杆长尺,依题意,下列方程正确的是()

A. B.

C. D.

3.若,则的平方根是()

A. B. C. D.

4.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是()

A. B. C. D.

5.已知点在第二象限,且点到轴的距离为3,到轴的距离为1,则点的坐标为()

A B. C. D.

6.一次函数的图象不经过()

A第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.一次函数与,在同一平面直角坐标系中的图象可能是()

A. B.

C D.

8.已知方程组的解满足x与y互为相反数,则k的值为()

A.1 B. C.2 D.

9.如表是长沙市一中现代舞蹈社团20名成员的年龄分布统计表,数据不小心被撕掉一块,仍能够分析得出关于这20名成员年龄的统计量是()

年龄/岁

15

16

17

18

频数/名

5

6

A.平均数 B.方差 C.中位数 D.众数

10.如图,下列条件,不能判定的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题3分,共18分)

11.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:_____.

12.已知关于x,y的二元一次方程组和的解相同,则_____.

13.某超市糯米的价格为5元/千克,端午节推出促销活动:一次购买的数量不超过2千克时.按原价售出;超过2千克时,超过的部分打8折.设某人在本次超市端午节活动期间购买糯米数量为千

克,付款金额为y元,则y关于x的函数解析式为______.

14.计算:_____.

15.实数a,b的位置如图,化简:_________.

16.如图,直线交轴、轴于点、,点在第一象限内,且纵坐标为4.若点关于直线的对称点恰好落在轴的正半轴上,则点的横坐标为_____.

三、解答题(第17.18题每题7分,第19题8分,第20题8分,第21题8分,第22题10分,第23题12分,第24题12分)

17计算:.

18.用适当的方法解下列方程组:

19.如图,已知,,.

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

20.某校在一次演讲比赛中,甲,乙的各项得分如表.

演讲内容

语言表达

临场表现

90

85

80

84

83

91

(1)如果根据三项得分的平均分从高到低确定名次,那么两位同学的排名顺序怎样?

(2)若学校认为这三个项目的重要程度有所不同,而给予“演讲内容”“语言表达”“临场表现”三个项目在总分中的占比为,那么两位同学的排名顺序又怎样?

21.如图,中,为边上的一点,连接并延长,过点A作,垂足为,若,,,.

(1)试说明为直角;

(2)记的面积为,的面积为,则的值为.

22.某校为落实西宁市教育局“教育信息化行动计划”,搭建数字化校园平台,需要购买一批电子白板和平板电脑,若购买台电子白板和台平板电脑共需万元;购买3台电子白板和4台平板电脑共需万元.

(1)求电子白板和平板电脑的单价各是多少万元?

(2)结合学校实际,该校准备购买电子白板和平板电脑共台,其中电子白板不超过台,某商家给出了两种优惠方案,方案一:电子白板和平板电脑均打九折;方案二:买台电子白板,送台平板电脑.若购买电子白板台和平板电脑所需的费用为(万元),请根据两种优惠方案分别写出关于的函数表达式,并分析该校应选用哪种优惠方案购买更省钱.

23.5月12号是全国防灾减灾日,学校对校园隐患进行了排查,发现放学时,七、八年级所处的教学楼楼梯口空间窄,人流量大,极易发生拥堵,从而出现不安全因素、通过观察,发现七年级学生从放学时刻

起,准备通过楼梯口的人数(人)与时间x(分钟)满足关系:,八年级学生从放学时刻起,准备通过楼梯口的人数(人)与时间x(分钟)满足如图的关系.已知两个年级同时准备通过楼梯口的人数超过70人,就会发生拥堵.

(1)试写出八年级学生准备通过楼梯口的人数(人)和时间x(分钟)之间的函数关系式;

(2)若七、八年级学生同时放学,几分钟后楼梯口开始拥堵?

(3)为了解决拥堵问题,排除校园

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