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基于MATLAB的《信号与系统》教学辅助系统设计.docxVIP

基于MATLAB的《信号与系统》教学辅助系统设计.docx

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基于MATLAB的《信号与系统》教学辅助系统设计

目录

内容概览................................................3

1.1研究背景及意义.........................................3

1.2国内外研究现状.........................................5

1.3论文结构安排...........................................6

理论基础................................................7

2.1信号与系统的基本概念...................................8

2.2傅里叶分析理论.........................................9

2.3拉普拉斯变换与Z变换...................................11

2.4系统的稳定性分析......................................12

2.5时域和频域分析方法比较................................13

MATLAB在信号处理中的应用...............................14

基于MATLAB的信号与系统仿真环境搭建.....................15

4.1仿真软件的选择及其特点................................15

4.2仿真环境的搭建步骤....................................17

4.2.1安装MATLAB环境......................................18

4.2.2创建新的工作空间....................................19

4.2.3添加必要的工具箱....................................20

4.3信号与系统仿真实验的设计..............................21

4.3.1实验目的与要求......................................23

4.3.2实验内容与步骤......................................24

4.3.3实验数据的准备与处理................................24

教学辅助系统的开发.....................................26

5.1系统需求分析..........................................27

5.2系统功能模块设计......................................28

5.2.1用户界面设计........................................30

5.2.2数据处理模块设计....................................32

5.2.3结果展示模块设计....................................33

5.3系统实现与测试........................................34

5.3.1系统编码实现........................................35

5.3.2功能测试............................................37

5.3.3性能评估与优化......................................38

案例分析与应用.........................................39

6.1经典信号处理算法的应用................................40

6.2现代通信系统中的信号处理技术..........................42

6.3基于MATLAB的《信号与系统》教学案例....................43

结论与展望.............................................44

7.1研究成果总结..........................................45

7.2研究不足与改进方向.....................

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