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连加连减加减混合解决问题练习题
在学习数学的过程中，我们常常会遇到各种涉及加法和减法的题型。这些题目既能帮助我们巩固对加法和减法的掌握，也能锻炼我们解决复杂问题的能力。本文将提供一些连加连减加减混合的问题练习题，帮助读者提升数学运算能力。
问题1：
小明手上有15个苹果，他先给了小红5个苹果，又给了小刚6个苹果，然后又从小亮那里买了3个苹果。请问小明手上还有多少个苹果？
解析：根据题意，我们可以列出以下的计算公式：15-5-6+3=7。小明手上还有7个苹果。
问题2：
班级里有40个学生，其中男生占总人数的一半。如果女生人数是男生人数的2倍，那么女生人数是多少？
解析：设女生人数为x，根据题意可得男生人数为40/2=20人。根据条件可得x=2*20=40。所以女生人数为40。
问题3：
小明家里有一些书籍，小红家里的书籍比小明家里的少1/4，小刚家里的书籍比小红家里的多1/3，如果小刚家里有18本书，那么小明家里有多少本书？
解析：设小明家里的书籍数量为x，根据题意可得小红家里的书籍数量为x-1/4x，小刚家里的书籍数量为x-1/4x+1/3(x-1/4x)。根据条件可得x-1/4x+1/3(x-1/4x)=18，化简后可得23x/24=18，解得x=18*24/23。所以小明家里有约为19本书。
问题4：
小明有一些糖果，他先吃掉了1/5个，然后又吃掉了剩下糖果的1/4个，最后还剩下24颗糖果。那么小明开始有多少颗糖果？
解析：设小明开始有x颗糖果，根据题意可得：
x-1/5x-1/4(x-1/5x)=24，
化简后可得：12x/20=24，
解得x=20。所以小明开始有20颗糖果。
问题5：
小明和小红一起去超市买东西，他们合计花费了120元。小红花费了60元，那么小明花费了多少元？
解析：设小明花费了x元，根据题意可得x+60=120，解得x=60。所以小明花费了60元。
通过以上的练习题，我们可以发现连加连减加减混合的问题确实能够帮助我们锻炼数学运算能力。当我们遇到类似问题时，可以采用列出计算公式，逐步分析解题思路的方式解决问题。相信通过反复练习，我们的数学水平将会得到不断提升。
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