2021-2022学年安徽省合肥市瑶海区八年级(上)期末生物试卷.docxVIP

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2021-2022学年安徽省合肥市瑶海区八年级(上)期末生物试卷

选择题

1.(2分)某同学建立了一个关于藻类、苔藓、蕨类植物特点的分类图(如图)。甲、乙、丙依次代表()A.藻类、苔藓、蕨类B.藻类、蕨类、苔藓C.苔藓、蕨类、藻类D.蕨类、苔藓、藻类

1.(2分)某同学建立了一个关于藻类、苔藓、蕨类植物特点的分类图(如图)。甲、乙、丙依次代表()

A.藻类、苔藓、蕨类

B.藻类、蕨类、苔藓

C.苔藓、蕨类、藻类

D.蕨类、苔藓、藻类

2.(2分)如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示()A.用鳃呼吸B.体表被毛C.卵生D.有脊柱

2.(2分)如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示()

A.用鳃呼吸

B.体表被毛

C.卵生

D.有脊柱

3.(2分)下列属于原核生物的是()

A.肺炎双球菌

B.白菜

C.华南虎

D.香菇

4.(2分)生物学家根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度,将不同的生物进行分类。在生物分类系统中,最大和最小的分类单位分别是()

A.种、界

B.目、科

第1页/共23页

C.界、种

D.门、属

5.(2分)某生物小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、河蚌归为一类,将松树、蜜蜂、麻雀归为另一类。他们的分类依据是()

A.用途

B.生活环境

C.形态结构

D.生物数量

6.(2分)2020年4月20日,习近平总书记来到秦岭牛背梁国家级自然保护区考察调研,东西绵延1600公里的秦岭是一道巨大的安全生态屏障,发挥着调节气候、保持水土、涵养水源等功能,这属于生物多样性的()

A.直接使用价值

B.间接使用价值

C.潜在使用价值

D.没有使用价值

7.(2分)我国伟大的科学家袁隆平院士,把毕生的心血献给了祖国的杂交水稻事业,不仅解决了我国人民的吃饭问题,对全世界粮食安全问题也有巨大的贡献。杂交水稻的培育充分体现了生物多样性中的()

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

8.(2.5分)下列行为有利于动物多样性的保护的是()

A.偷猎

B.乱捕滥杀

C.灭绝老鼠

D.安放人工鸟巢或饲养台

9.(2分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类数量大量减少的主要原因是()

A.青蛙栖息地遭破坏

B.环境污染日益严重

C.人类的大量捕杀

D.青蛙之间的种内生存斗争加剧

第2页/共23页

10.(2分)21世纪以来,每年至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失,造成野生动物濒危灭绝的主要原因是()

A.自然灾害

B.动物疾病

C.天敌过多

D.人类活动对环境的破坏

11.(2分)既是我国特有的珍稀动物,又有“活化石”之称的哺乳动物是()

A.扬子鳄

B.黑猩猩

C.猕猴

D.大熊猫

12.(2分)原始生命起源的可能场所是()

A.原始陆地

B.原始大气

C.原始海洋

D.原始高山

13.(2分)化石记录显示,越古老的地层里,成为化石的生物越()

A.复杂、高等

B.简单、高等

C.简单、低等

D.复杂、低等

14.(2分)下列四种植物蕨类、紫菜、苔藓、苹果的结构按照由简单到复杂的顺序排列,顺序正确的是()

A.紫菜→苔藓→苹果→蕨类

B.苔藓→紫菜→蕨类→苹果

C.苔藓→紫菜→苹果→蕨类

D.紫菜→苔藓→蕨类→苹果

15.(2分)某地区存在着两种尺蛾,该地区原为森林,后建设为工业区。如表中为该地区不同时期两种尺蛾的数量比。发生这种变化的原因是()

第3页/共23页

森林时期

建成工业区后50年

灰尺蛾

黑尺蛾

灰尺蛾

黑尺蛾

99%

1%

1%

99%

A.工业煤烟使灰尺蛾慢慢熏成黑尺蛾的结果

B.灰尺蛾渐渐迁离,黑尺蛾渐渐迁入的结果

C.灰尺蛾为了适应环境不断发生变异的结果

D.环境条件对两种尺蛾定向自然选择的结果

16.(2分)我国是世界上金鱼品种最多的国家,形成这么多金鱼品种的原因是()

A.自然选择

B.我国的水域辽阔

C.金鱼适应不同的环境

D.人工选择

17.(2分)下列哪种生物现象,不是自然选择的结果()

A.变色龙有保护色

B.转基因超级鼠的出现

C.蛔虫有角质层

D.蝙蝠能飞

18.(2分)下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()

A.黑猩猩

B.猕猴

C.大猩猩

D.狒狒

19.(2分)下列动物中,不属于现代类人猿的是()

第4页/共23页

A.

A.

B.

B.

C.

C.

D.

D.

20.(2分)人类进化过程中,最显著的变化之一是()

A.后肢粗壮

B.脑容量增加

C.奔跑加快

D.语言能力逐渐加强

21.(2分)有一小组同学讨论动物运动的意义,结果提出

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