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2020人教版部编版六年级上学期语文期中测试卷
(2套)(含答案)
2020人教版部编版六年级上册语文期中测试卷(2套)(含答案)
2020—2021学年度第一学期小学期中质量监测六年级等级语文
试题卷(一)
亲爱的同学们:你们好!当你拿起这份试卷的时候,你就是这里
的主人,只要细心认真地阅读、思考,你就会觉得一切都在你的掌
握中。别忘了,对自己说一声:我能行!一、选择填空。
(一)给加点的字选择正确读音。
1.蒙古(méngměng)2.妩媚(fǔwǔ)3.琼浆(qióngqóng)
4.歼(qiānjiān灭5.憧憬(chōngchóng)6.一绺头发(liǔlǚ)
7.蹿出(cuānchuàn)
8.蜷缩(quánjuǎn)
(二)选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。
A.宣读B.宣布C.宣告9.这庄严的(),这雄伟的声音,使全场
三十万人一起欢呼起来。
10.毛泽东主席():“中华人民共和国中央人民政府在今天成
立了!”11.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的
公告。
(三)把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
别出心()
汹涌()()
暴露无()
斩钉()铁威风()()
居高()下全神()注()飘带()
()影自怜12.同学们都在()看建校十周年庆典。
13.生活是一片海,时而(),时而风平浪静。
14.这幅画里面的英雄们各个都显得()。
15.这幅电脑绘画风格独特,设计()。
(四)根据姓名拼写规则填空。
李晓峰同学用拼音拼写自己的姓名时,要拼写为()
A.LiXiaoFengB.LIXIAOFENGC.LIXiaofeng(五)下面有关“有目的
地阅读”这一阅读策略说法错误的一项是()。
A.明确阅读的目的和任务,选择合适的阅读方法需要在详细读完
一遍文章之后进行。
B.开始阅读之后,可以先大致浏览一下文章内容,再根据阅读目
的确定需要重点阅读的部分。
C.根据不同的阅读目的,选择合适的阅读方法,如找出中心句、
提取关键信息、勾画关键词等。
(六)下列句子中没有语病的一项是()。
A.我们平时写好作文要修改,要注意订正并找出作文中的错别字。
B.为了防止校园欺凌事件不再发生,学校必须采取有效的解决措
施。
C.这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为是可耻的。
D.通过这次社会实践活动,使我们开拓了视野,增长了见识。
(七)下列句子排序最恰当的一项是()①热爱课外阅读吧,走进
那一片天地,愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言,都是有力度有厚度、饱含思想感情、蕴藏
文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中,可以培养自己的感受和想象力,增强
自己语言的表现力。
④我们要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。
⑤阅读课外名著,别忘了品味文章的语言。
A.①②④③⑤B.⑤②④③①C.①②③⑤④D.⑤④②③①(八)
仔细辨析下面几组词语,没有错别字的一组是()
A.心弛神往惟妙惟肖恋恋有词愁怨B.前功尽弃满腔怒火振天动
地参差不齐C.大步流星鏖战犹酣婆娑起舞叱咤风云D.虎视耽耽井然
有序聚精会神自作自受二、看拼音,写词语。
狂风怒吼,天气zāogāo()透了。五连的战士们在xuányá()边
zhòuyè()战斗,坚决dǐyù()来犯的rìkòu(),虽然已经很
píjuàn()了,但是他们依然坚持着。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死
者最后的祭献。(仿写句子)
________________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我
这儿报名”(试着不用“说”来表达说的意思)
________________________3.下课时,教室里摆开场子,吸引了一
圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师
进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。(试着写写同桌读书入迷的
样子)________________________。
.四、根据课内外积累填空。
1.《西江月.夜行黄沙道中》中________________________,
__
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