2024年华东师大版选修3生物下册阶段测试试卷898.docVIP

2024年华东师大版选修3生物下册阶段测试试卷898

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号一二三四五总分

得分

评卷人得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、基因工程的基本工具一一基因的“针线”是指

A.DNA连接酶

B.蛋白酶

C.限制性核酸内切酶

D.运载体

2、从生态工程的角度分析，诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现的原理是（）

A.协调与平衡原理

B.物种多样性原理

C.物质循环再生原理

D.系统学与工程学

3、下列关于育种方法和原理的叙述，正确的是（）

A.超级杂交水稻和太空椒两者的育种原理相同

B.单倍体育种过程中诱导染色体加倍的环节可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C.基因工程育种是在分子水平上进行的操作

D.诱变育种时可以根据人类的需求进行定向基因突变

4、新冠病毒抗原检测试剂盒可以作为核酸检测的补充手段，用于特定人群的筛查。它的外观如图A所示，只需

要将采集制备的样液滴在点样口（S）处，15分钟后，若T线和C线处同时显示横杠即阳性，要即时隔离、核

查就医。它的内部结构如B所示（胶体金法），结合垫，T线和C线处分布有不同种类抗体，其中抗体1、3均

能与待测抗原结合，抗体2能与抗体4结合，如果有被聚集沉淀的胶体金则会显色，出现横杠。下列关于该抗

原检测试剂盒的推测，不正确的是（）

第1页，总22页

A.使用单克隆抗体可以保障检测的特异性与灵敏性

B.抗体1和抗体3与待测抗原的结合部位是相同的

C.点样后，结合垫的抗体1和2能随样液向右扩散

D.与抗原检测相比，核酸检测更适用于早期诊断且准确性高

5、在生态农业中对秸秆的利用，经过糖化或氨化过程使之成为家畜喜食的饲料，再用家畜排泄物培养食用菌，

生产食用菌后的残留菌床又用于繁殖蚯蚓，最后将蚯蚓利用后残余物返回农田做肥料，体现了能量多级利用的

原理。对此的理解正确的是（）

A.尽可能设计一条很长的食物链

B.该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展

C.该生态系统采用分布式结构，提高了能量传递效率

D.通过生物防治减少能量损失

评卷人得分

二、多选题(共5题，共10分)

6、目前，检测是否感染新冠病毒（RNA病毒）的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。下列相关

叙述正确的是（）

A.新冠病毒只能寄生在活细胞中，在细胞外液中不能检测到新冠病毒

B.核酸检测是利用相应的生物技术对新冠病毒的遗传物质RNA进行检测

C.新冠病毒核酸检测试剂应针对新冠病毒不易发生突变的保守序列进行设计

D.若某人的血液中检测出新冠病毒抗体，则此人一定有新冠病毒感染史

7、研究人员欲采用“异源囊胚补全法”将人源iPS细胞培育出的肾元祖细胞导入囊胚；然后移植到去除生肾区既

存的肾元祖细胞的仔猪体内，培育出100%人源iPS细胞来源的肾单位并实际应用于移植医疗（如下图所示）。下

列说法正确的