原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
知行合四年级上册第四单元达标卷
一、下列加点字读音完全正确的一项是()
A、劈杀(pī)浑浊(zhuó)一丈(zhàng)隆重(nóng)
B、肌肤(fū)四肢(zhī)躯干(qū)血液(yè)
C、啄食(zhuó)惩罚(céng)锁链(liàn)肝脏(gān)
D、遭受(zāo)屈服(qū)凶恶(wù)挣扎(zhá)
二、读拼音，写字词。
1、猛shou()被铁huán()锁住已经够bēicǎ
n()了，竟然还被某些饲养人员拳打脚踢，被迫做出wé
i()背它们天性的表演动作，经常lèi()得精疲力jié
()。
2、河水huǎnhuǎn()地流着，zī()润了两岸的小草。
三、在括号内填写合适的词。
()的巨人()的嘴巴()的雷声
()的江河()的宇宙()的大地
四、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A、黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。
B、大家明白小明是代人受过，心中都替他愤愤不平。
C、这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐烂了。
D、“这个问题谁知道答案?”老师气急败坏地问道。
五、根据提示完成句子练习。
1、下列句子翻译不正确的一项是()。
A、炎帝之少女，名曰女娃。
译文:炎帝的小女儿，名叫女娃。
B、女娃游于东海，溺而不返。
译文:女娃在东海游玩，忘记了回家。
C、常衔西山之木石。
译文:它经常用喙衔西山上的树枝和石块。
D、以煙于东海。
译文:用来填塞到东海里。
2、下列朗读断句停顿有误的一项是()。
A、炎帝/之少女，名曰女娃。
B、女娃/游于东海，溺而/不返，故为精卫。
C、常衔西山之木/石。
D、以煙于/东海。
3、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
(1)这句话赞美了()。
A、盘古伟大的奉献精神。
B、盘古毁灭了旧世界。
C、盘古创造了新世界。
D、盘古的身体是美丽的。
(2)仿写句子。
______________用______________创造了______________。
六、根据课文内容完成练习。
1、嫦娥应悔______________，碧海青天______________。
2、《精卫填海》选自《______________》，这个故事费美了精卫
______________的精神。
3、下列说法中不正确的一项是()。
A、我非常敬佩盘古，为了开天辟地，他不惜献出了自己的生命，他
死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继续造福人类。在他身上我看到
了勇敢、坚强、无私的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。
B、女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，因此与大海结
下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。
C、火神很软弱，他知道普罗米修斯没有错，却不敢违抗宙斯的命令，
还要普罗米修斯向宙斯承认错误，是个没有正义感的神。
D、古人创造了许多神的故事来表达他们对世界的认识，如普罗米修
斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。
第二部分:语文与生活
七、生活中的语文。
写一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，
可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。
________________________
文档评论（0）