《Android程序设计》课程标准.pdfVIP

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《Android程序设计》课程标准

一、课程概述

1.课程性质

《Android程序设计》是物联网应用技术专业针对物联网系统运行管理与维护、物联网

系统应用软件开发等关键岗位,经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后,归纳总结出

来的为适应物联网系统管理、物联网系统故障分析、物联网系统故障维护、物联网系统运行

过程测试、Android应用软件的安装与调试、Android应用程序设计、Socket程序开发等能力

要求而设置的一门专业核心课程。

2.课程任务

《Android程序设计》课程通过对基于蓝牙的应用程序设计、基于Wifi的应用程序设计、

基于云平台的应用程序设计等实际项目学习,增强学生对蓝牙、Wifi、云平台访问接口的认

知,让他们熟练掌握Android物联网应用系统开发技术,熟悉Android界面设计、Andorid多

线程应用、Android网络访问、Android外部接口访问,从而满足企业对相应岗位的职业能力

需求。

3.课程要求

通过课程的学习培养学生物联网系统运行环境搭建、物联网系统故障进行定位分析、物

联网系统故障排除、Android蓝牙程序开发、AndroidWifi程序开发、Android云程序开发等

方面的岗位职业能力,分析问题、解决问题的能力,养成良好的职业道德,为《毕业设计与

答辩》等后续课程学习及对口就业打下坚实的基础。

二、教学目标

1.知识目标

(1)了解Android系统架构;

(2)熟悉线性布局、相对布局、表格布局、帧布局、网格布局、嵌套布局等各种布局

方法;

(3)熟悉TextView、EditText、Button、RadioButton、CheckBox等典型控件;

(4)熟悉Activity、Intent类;

(5)熟悉事件侦听和处理的方法;

(6)理解Android多线程的原理;

(7)熟悉Handler、Timer、TimerTask、AsyncTask类;

(8)熟悉BaseAdapter、SimpleAdapter、ArrayAdapter等数据适配器类;

(9)掌握基于Android的蓝牙应用程序设计方法;

(10)掌握基于Android的Wifi应用程序设计方法;

(11)掌握基于Android的云应用程序设计方法。

2.能力目标

(1)会搭建和配置Android开发环境;

(2)会设计和实现物联网应用程序界面;

(3)会进行事件处理;

(4)会应用多线程和数据适配器类;

(5)会进行蓝牙应用程序设计;

(6)会进行wifi应用程序设计;

(7)会进行云应用程序设计。

3.素质目标

(1)培养学生良好的自我表现、与人沟通能力;

(2)培养学生的团队协作精神;

(3)培养学生分析问题、解决问题的能力;

(4)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;

(5)培养学生的质量意识、安全意识;

(6)培养学生诚实、守信、严谨的性格;

(7)培养学生自主、开放的学习能力。

三、与前后课程的联系

1.与前续课程的联系

《Android程序设计》是一门综合性的课程,需要开设一些的先行基础理论课程。本课

程的先行课程为:《程序设计基础(C语言)》、《Java程序设计》等。

2.与后继课程的关系

为学生后续课程《毕业设计与答辩》提供了Android应用开发方面的基本技能。

四、教学内容与学时分配

表1课程项目结构与学时分配表

序号课题主要教学内容教学目标学时备注

1.了解Android相关概念

1.初识Android2.熟悉开发环境搭建

开发环2.开发环境搭建3.掌握调试、模拟器、断点、单步

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