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学校结对帮扶协议书5篇

篇1

协议人：

甲方：XX市XX区XX小学（以下简称甲方）

乙方：XX市XX区XX小学（以下简称乙方）

丙方：XX市XX区XX小学（以下简称丙方）

丁方：XX市XX区XX小学（以下简称丁方）

戊方：XX市XX区XX小学（以下简称戊方）

己方：XX市XX区XX小学（以下简称己方）

庚方：XX市XX区XX小学（以下简称庚方）

辛方：XX市XX区XX小学（以下简称辛方）

为贯彻《中华人民共和国教育法》和《中国教育改革和发展纲要》，落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，实施“两基”攻坚计划，加强学校之间交流，促进教育均衡发展，甲方与乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方，经友好协商，决定开展结对帮扶活动。特制定本协议。

一、帮扶目标

1.落实“两基”攻坚计划，确保如期实现“两基”目标。

2.加强学校之间交流，促进教育均衡发展。

3.营造积极向上的文化氛围，提升学校整体办学水平。

4.促进学生全面发展，提高教育教学质量。

二、帮扶内容

1.甲方每年为乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方提供一定数量的教学设备、图书资料等教育资源。具体数量和价值由双方协商确定。

2.甲方每年组织本校教师到乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方进行为期一周的交流和指导。交流内容包括教学方法、管理经验等。

3.甲方每年组织一次学生到乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的研学活动。研学内容包括文化体验、实践操作等。

4.甲方每年为乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的学生提供一定数量的奖学金或助学金，资助贫困学生完成学业。奖学金或助学金的具体发放标准和方式由双方协商确定。

5.甲方负责协调和组织乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。

6.甲方负责为乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的学生提供学习资源和学习平台，促进学生全面发展。

7.甲方与乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方共同开展校园文化活动，丰富校园文化生活，提升学校整体办学水平。

三、帮扶时间

本协议自签订之日起生效，帮扶期限为五年。期满后，经双方协商，可续签协议。

四、帮扶方式

1.捐赠帮扶：甲方每年向乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方捐赠一定数量的教学设备、图书资料等教育资源。具体捐赠内容和方式由双方协商确定。

2.交流帮扶：甲方每年组织本校教师到乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方进行交流和指导，促进教学方法和管理经验的共享。具体交流内容和方式由双方协商确定。

3.研学帮扶：甲方每年组织一次学生到乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的研学活动，促进学生之间的交流和互助。具体研学内容和方式由双方协商确定。

4.资助帮扶：甲方每年为乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的贫困学生提供一定数量的奖学金或助学金，资助他们完成学业。具体资助内容和方式由双方协商确定。

5.培训帮扶：甲方负责协调和组织乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的教师参加各类培训和学习活动，提高他们的专业素养和教学能力。具体培训内容和方式由双方协商确定。

6.学习帮扶：甲方负责为乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方、辛方的学生提供学习资源和学习平台，促进学生全面发展。具体学习内容和方式由双方协商确定。

7.文化帮扶：甲方与乙方、丙方、丁方、戊方、己方、庚方共同开展校园文化活动，丰富校园文化生活，提升学校整体办学水平。具体文化帮扶内容和方式由双方协商确定。

篇2

协议人：

甲方：XX学校（以下简称甲方）

乙方：XX学校（以下简称乙方）

帮扶时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

帮扶目标：通过结对帮扶，使乙方在办学水平、教学质量、管理水平等方面得到显著提高，成为区域内具有一定影响力的学校。

帮扶内容：

一、教育教学方面

1.甲方帮助乙方制定教育教学计划，优化教学方法和手段，提高课堂教学质量。

2.甲方为乙方提供优秀的教育教学资源，包括教学课件、教案、试题等，促进乙方教学水平的提高。

3.甲方组织乙方参加各类教育教学活动，如公开课、示范课、教学比赛等，提升乙方的教育教学能力。

4.甲方邀请教育教学专家对乙方进行专业指导，帮助乙方解决教育教学中的难题。

二、学校管理方面

1.甲方帮助乙方制定学校管理制度，完善管理体系，提高管理水平。