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《课文(七)》试卷(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、小明的日记里写道:“今天天气晴朗,我去公园玩了。”这句话中,“晴朗”的“朗”字是()。
A.形声字
B.会意字
C.指事字
D.转注字
2、下列词语中,字音、字形和字义都完全相同的一组是()。
A.美丽美味
B.灵巧灵敏
C.勤劳勤奋
D.轻松轻巧
3、《课文(七)》中,小猴子摘了多少个桃子?
选项:
A.20个
B.30个
C.40个
D.50个
4、《课文(七)》中,小猴子为什么每天都要吃掉一个桃子?
选项:
A.为了保持体力
B.为了给猴子们分享
C.因为桃子不新鲜了
D.为了留下一个桃子到第二天
5、下列词语中,字音和字形都相同的是()
A.桃花(tuóhuā)桃树(tuóshù)
B.鸟儿(niǎoér)小鸟(xiǎoniǎo)
C.小河(xiǎohé)河水(héshuǐ)
D.蜜蜂(mìfēng)蜜蜂采蜜(mìfēngcǎimì)
6、下列句子中,运用了比喻手法的是()
A.太阳从东方升起。
B.小船在河面上荡漾。
C.天上的星星像眼睛一样一闪一闪的。
D.雨后的彩虹挂在天空。
7、以下哪个词语的意思与“小河”最接近?
A.河流
B.小溪
C.河流
D.小江
8、下列哪个句子是正确的?
A.我把书放在桌子上。
B.我把桌子放在书。
C.书放在桌子上。
D.桌子放在书。
9、下列哪个词语是描写“春天”的?
A.雪花飘飘
B.草长莺飞
C.雨雪交加
D.寒风刺骨
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题:
阅读以下文章:
《春天的使者》
春天来了,大地万物复苏。小鸟在枝头欢快地唱着歌,小草从土里探出头来,树木也穿上了嫩绿的新装。在这美好的季节里,有一种美丽的花朵,它是春天的使者,那就是——桃花。
桃花盛开的时候,粉嫩的花瓣在春风中轻轻摇曳,像一群害羞的小姑娘,低垂着头。它的花香四溢,让人陶醉。每当春天来临,桃花总是第一个绽放,仿佛在告诉我们:“春天来了,春天来了!”
1、请简要概括文章的主要内容。
2、文章中提到桃花的哪些特点?
3、为什么说桃花是春天的使者?
第二题:
阅读理解《春天的故事》
春天来了,万物复苏。小河里的冰融化了,小草从土里探出头来,花儿也争相开放。小明和小红是一对好朋友,他们决定一起去公园赏花。
1、小明和小红去公园的目的是什么?
A、散步
B、赏花
C、玩游戏
D、野餐
2、文章中提到哪些季节现象?
A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天
3、小明和小红在公园里看到了哪些花儿?
A、桃花
B、樱花
C、荷花
D、菊花
三、写作题(34分)
我的宠物
写作要求:请以“我的宠物”为题,写一篇短文,描述你最喜欢的宠物,包括宠物的外形、性格特点以及与宠物相处的趣事。字数不少于200字。
《课文(七)》试卷及答案
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、小明的日记里写道:“今天天气晴朗,我去公园玩了。”这句话中,“晴朗”的“朗”字是()。
A.形声字
B.会意字
C.指事字
D.转注字
答案:A
解析:在汉字中,“晴朗”的“朗”字是由形旁“日”和声旁“良”组成的,属于形声字。形声字是由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成。
2、下列词语中,字音、字形和字义都完全相同的一组是()。
A.美丽美味
B.灵巧灵敏
C.勤劳勤奋
D.轻松轻巧
答案:C
解析:在选项中,C选项的“勤劳”和“勤奋”在字音、字形和字义上都是相同的,都是指勤奋努力的意思。其他选项中的词语虽然字形相似,但字音或字义不同。
3、《课文(七)》中,小猴子摘了多少个桃子?
选项:
A.20个
B.30个
C.40个
D.50个
答案:B
解析:根据课文内容,小猴子在第一天摘了30个桃子。因此,正确答案是B。
4、《课文(七)》中,小猴子为什么每天都要吃掉一个桃子?
选项:
A.为了保持体力
B.为了给猴子们分享
C.因为桃子不新鲜了
D.为了留下一个桃子到第二天
答案:D
解析:在课文中,小猴子解释说每天吃掉一个桃子是为了保证第二天还有桃子可以吃。因此,正确答案是D。
5、下列词语中,字音和字形都相同的是()
A.桃花(tuóhuā)桃树(tuóshù)
B.鸟儿(niǎoér)小鸟(xiǎoniǎo)
C.小河(xiǎohé)河水(héshuǐ)
D.蜜蜂(mìfēng)蜜蜂采蜜(mìfēngcǎimì)
答案:B
解析:A选项中,“桃花”和“桃树”的“桃”字音相同,但字形不同;C选项中,
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