第2单元 闯关必刷03-课文内容与积累运用-统编版语文五年级上册测试练习试卷（含答案）.pdfVIP

第2单元闯关必刷03课文内容与积累运用

一、选择题

1．下列关于《搭石》表述有误的一项是（）

A．搭石象征着村民们一颗颗善良的心

B．本文作者善于从平凡的事物中发现美、表现美

C．从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中的人性美。

D．在作家刘章家乡，年轻人背老人过河是很不平常。

．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

2“”

对这句话理解有误的一项是（）

A．作者借搭石颂扬了无私奉献、一心为他人着想的美好品质。

B．一排排搭石，静静地躺在溪水里，任人踩踏，就像一条小路，可有可无。

C．一排排搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。

．蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：这块璧有点儿小毛

3“

病，让我给您看。蔺相如这么做的原因是（）

”

A．这块璧有毛病。

B．蔺相如故意说璧上有小毛病，将和氏壁要回，他太阴险了。

C．蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换壁，就故意说璧上有小毛病，巧妙地将和氏壁

要回。

D．蔺相如想把璧的小毛病如实地告诉秦王。

4．因为有了搭石，家乡人的心灵美得到了体现，例如（）

A．秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

B．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！

C．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然

的事。

D．人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落

脚，就会掉进水里。

5．下面关于课文内容的说法有误的一项是（）

A．《珍珠鸟》一文介绍了珍珠鸟的外形、生活习性，既表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情，

也告诉我们信赖，往往创造出美好的境界，要与动物、大自然和谐相处的道理。

“”

B．《将相和》一文讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事，表现了廉颇有勇

有谋、宽容大度、以国家利益为重的品质。

．《四季之美》中成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动一句通过动态

C“”

描写，生动地描绘了秋天大雁在天空飞翔的景象。

6．根据课文内容，下列哪个同学速读的方式有误（）

．汛期这个词我不懂，但是我没管它，继续往下读了。

A“”

B．我在读《将相和》时，一个字一个字的读，所以内容我掌握的很好。

C．在读《什么比猎豹的速度更快》的时候，我一边读一边想，抓住了关键词句。

D．在读《冀中的地道战》这篇课文时，我是带着问题读的文章，因此读的非常快。

7．下列关于课文内容的说法中有误的一项是（）

A．读了《什么比猎豹的速度更快》这篇课文，我知道了流星体的速度是最快的。

B．《搭石》一课通过生活中的几个普通场景，赞颂了搭石的精神，同时也赞美了乡亲们

的传统美德，

C．《将相和》这个故事是以秦赵两国的矛盾为背景展开故事情节的。

D．《冀中的地道战》展现了我国人民无穷无尽的智慧和力量。

8．地道战能够取得成功，关键的因素有（）（多选）

．冀中人民特别勇敢、特别有智慧，面对敌人的扫荡积极想办法。

A“”

B．地道具有独特的优势和特点：设计精巧，易守难攻。

C．在中国共产党的领导下，人民群众能够发挥智慧，创造新的斗争方式。

D．中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出的保家卫国的勇气和斗志，这是智慧的源泉。

．对一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感

9“”

这句