学习情境三 延时开关的分析与测试课件.pptVIP

应用三要素法求解响应的步骤1、确定初始值f(0+)先作t=0-电路。确定换路前电路的状态uC(0-)或iL(0-),这个状态即为t＜0阶段的稳定状态，因此，此时电路中电容C视为开路，电感L用短路线代替。再作t=0+等效电路。这是利用换路后一瞬间的电路确定各变量的初始值。若uC(0+)=U0，iL(0+)=I0，在此电路中C用电压源U0代替，L用电流源I0代替;若uC(0+)=0或iL(0+)=0，则C用短路线代替，L视为开路。作t=0+等效电路后，可按一般电阻性电路来求解其它响应的初始值。初始值f(0+)是指任一响应在换路后瞬间t=0+时的数值，与前面所讲的初始值的确定方法完全一样。2、确定稳态值f(∞)作t=∞的等效电路，暂态过程结束后，电路进入新的稳态，用此时的电路确定响应的稳态值f(∞)。在此电路中，电容C视为开路，电感L视为短路，可按一般电阻性电路来求各响应的稳态值。3、确定时间常数τRC电路中，τ=RC；RL电路中，τ=L/R；其中R等于：将电路中所有独立源置零后，从C或L两端看进去的等效电阻，即戴维南等效电源中的R0。已知图中U1=3V，U2=6V，R1=1k?，R2=2k?，C=3?F，t0时电路已处于稳态。用三要素法求t≥0时的uC(t)，并画出变化曲线。R1＋SiCuC－（t=0）＋－U1CR2＋－U2先确定初始值uC(0+)：再确定稳态值uC(?)：最后确定时间常数τ：4、电感元件电压电流关系若线圈电流交变，则产生的磁链也交变，根据法拉利电磁感应定律，在线圈两端将感应电压，这个电压即电感元件的电压。若选择电感电压与电流为关联参考方向，则有代入则适用条件：1）线性电感元件2）关联参考方向5、电感元件的储能若电感电流由零增至，则其储能关联参考方向下6、常用电感元件的检测1）电感线圈的检测(1)利用高频Q表或电感表进行测量电感量；(2)用万用表的欧姆档测量电感线圈的直流电阻。一般线圈的直流电阻在零点几欧到几欧之间。２）变压器的检测（1）初级和次级的判断（针对降压）初级：匝数多，线直径细，直流电阻大；次级：匝数少，线直径粗，直流电阻小。（2）检测绕组通断用万用表的Ｒ×１?档测量初级和次级直流电阻，初级一般为几十到几百欧姆，次级一般为几欧到几十欧姆。若电阻无穷大，说明线圈内部或引脚已断开；若阻值较小，说明变压器内部线圈有严重的短路；局部短路想象，只能通电测试。想想、练练已知电感元件，电流的波形如图所示。在电流、电压参考方向一致的前提下，试求：(1)电压(2)电感元件的最大储能。的波形；在实验测试中，常用万用表的R×1KΩ挡来检查电容量较大的电容器。测量前，先将被测电容器放电。测量时如果（1）指针摆动后，再返回到无穷大（∞）刻度处，说明电容器是好的；（2）指针摆动后，返回速度较慢，则说明被测电容器的容量较大。试解释上述现象。电容器的作用及充、放电；电容元件电压、电流关系（重点、难点）；电容元件的串、并联（难点）；电感元件的特性；电感元件的伏安关系（难点、重点）任务一认识手电筒电路任务二认识电阻、电源任务三剖析手电筒电路规律情境任务任务一认识电容器和电感线圈任务二认识分析动态电路任务三分析测试延时开关电路能力目标知识目标理解过渡过程产生的原因；会进行电路初始值的计算；能用三要素法计算一阶电路的全响应。理解过渡过程、动态电路的概念；掌握换路定律的内容及表达式；理解暂态分量和稳态分量的概念、三要素的概念。任务二认识分析动态电路开关S闭合时观察下面的电路中各个灯泡有什么变化？从一种稳定状态到另一种稳定状态之间所经历的过程。定义：研究的原因：时间短、变化快，与稳态有显著区别。过渡过程产生的原因：纯电阻电路、RL电路、RC电路1.过渡过程的概念知识三换路定律与初始值的计算Multisim仿真演示纯电阻电路RL电路RC电路三种电路现象分析对于纯电阻电路，换路前后发生了突变；对于RC和RL电路，换路前存在ωc和ωL。换路后，能量重新分配，须经一定时间才实现，出现过渡过程。换路的定义：引起电路工作状态变化的各种因素。如：电路接通、断开或结构和参数发生变化等。三种电路都发生了换路过渡过程是由于储能元件的储能不能跃变而产生的。电路的状态：稳态----暂态----稳态。电阻电路电阻元件是耗