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2024年防震减灾应急演练活动总结

防震减灾应急演练活动总结1

许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这是地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的

方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生

生命安全，我校制订了“新世纪小学小学防震演练应急预案”，并在学校进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要

求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这

次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，

一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到

校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；

不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一

起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

校园警报声长鸣，防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应

急避震，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”

信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数

向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有

秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

整个演练过程井然有序，历时三分四十多秒，达到了预期的效果。这次活动全校师生参加，

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学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到35秒钟，演练按预案进行，整个演练过程

既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的.一次检验，不仅再次

落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进

一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对

地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾应急演练活动总结2

2019年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”，在此之际，为了进一步遍及防震减

灾知识，使师生控制应急避震的正确措施，XX小学于5月10日上午8点50分开展了防震减

灾应急分散演练运动。

随着广播响起：“现在地震来袭，师生紧急避险”。学生听到广播后首先在课堂进行地震避

险，随着警报再次响起，同学们立即用手抱着头部，或者用书本护着头，依照规定的`逃生路线

进行撤离，到达操场平安地带以后，随即向上陈诉请示人数，整个分散历程快速有序，共用时3

分15秒。

德育处苏璐璐主任向师生们解说了有关地震逃生、躲避、自救的相关平安知识和逃生要领。

副校长常开彬对本次防震分散演练的历程及演练的目的、紧张性进行讲述与总结。

此次演练整个历程既重要，又有序，达到了预期后果。通过这次演练运动，有利于师生控制

基础的地震逃生技能和措施，加强平安意识。

防震减灾应急演练活动总结3

为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结

合我们xx小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多*的防灾减灾宣传教育，营造浓厚

的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不

断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的

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发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“*校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并

召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要

引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件

的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活