班主任年度考核工作总结范文（33篇）.pdfVIP

班主任年度考核工作总结范文3（3篇）

班主任年度考核工作总结范文（通用33篇）

班主任年度考核工作总结范文篇一1

案例背景：

一个班里总有先上生和进生，他们总是一个班级最有影响力的

学生，他们的进步对于一个班级的未来是至关重要的，他们的问题也

是全班同学和老师们的焦点。我对他们进行了比较全面的了解，制

定了详细的教育方案。这些方案的指导思想是要给他们足够的空间，

给他们足够的宽容,用满腔热情把他们引到正确的方向上来。具体做

法是当一个“五心”级的班主任。

案例过程：

一、责任心是做好班主任工作的前提。

小A是班上的一个活泼可爱的女生，学习成绩优良，爱好体育，性

格开朗，同学们喜欢叫她“假小子”。可是“假小子”也有郁郁寡欢

的时候，特别是在遇到困难时。一天值夜班，我来到教室，有学生跟我

说“假小子”今天生病了，在寝室里休息。我来到寝室去看望她时意

外地发现她正在默默地流泪，当问及是不是要上医院时她又说只是感

冒没事的。但之一段时间她上课时总是心不在瞽的，作业也开始不

太认真了。我总觉得不对劲，来有个熟悉她的老师告诉我：原来她

母亲早已出走，离开她已有多年，她是在一个长期没有母爱的家庭中

长大的，父亲为了省事从小把她当作男孩子来养，长期的心理压力造

就了她外刚内柔的性格。家里还有一个生病的奶奶，父亲微薄的收入

要养活一老一小。前阵子父母因为在电话里闹离婚，结果又激里她内

心的痛苦。听到这里我心里一震，觉得自己身上更有种关心和爱护她

的责任。我先是把小A的家庭情况告诉了学校领导，领导表示也要尽

力帮助她，于是每年都给她享受两百元的教育券补助金。刚拿到教育

券补助金时，她们女俩别提有多高兴了。平时我也经常跟她谈心特

别是在她需要帮助时，我时常提醒她:有那么多关心你，爱护你的老师

和同学在，你是不必为自己家境感到压力的，以后有什么困难要告诉

老师和大人，大人的事小孩是管不了的，你只要把学习搞好，就是对爸

爸的最好帮助!小A总是点点头，她从不向我保证什么，不过我也相信

她的实际行动不会让我失望！期中考试时小A的成绩保持班里……

案例反思：责任心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地

把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽

带，是全班学生的组织者和管理者，班主任的责任心表现在上对学校

负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁

和纽带作用，全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无

误，并能积极带领全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动，使学

校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生，

全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等

各项活动，在思想上有针对性地进行引导，帮助他们树立正确的观念,

并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈,从而达到学校和学生

双方满意。

二、爱心：爱心是班主任走进学生的法宝。

孤独症的孩子有交流障碍，他们的思想封闭在狭小的自我空间里,

即使有了与外界交流的欲望，也经常不能用语言表达出来，只能用他

们自己的方式来渲泄，但这些行为在我们正常人看来是不可