地理教师工作总结高二（34篇）.pdfVIP

地理教师工作总结高二3（4篇）

地理教师工作总结高二（通用34篇）

地理教师工作总结高二篇1

本学期我担任了地理教学工作，任务艰巨，在与诸位地理教师

协同合作下，明确职责，脚踏实地工作，各项教学活动开展

井井有条，现将一学期具体工作总结如下。

一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学

校统一安排，我与备课组其他老师参加了高二地理学科新课改培

训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案实（验）》进

行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所专家从教材编写方面

对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海

洋地理》《自然灾害与防治》设计思想和教材内容作了介绍；广东

省一线教师介绍了课改实验区教学经脸和教训I;省地理教研员对

普通高中新课程实给地理学科开设时间、方式、课时安排、教学

和教研等提出了指导意见;科学培训使我们对国家新一轮高中谡程

改革背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定认识，理

论学习加强是走进新课程第一重要关口。

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长工作本学期切切

实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难

学生工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组

成员做好下列工作：

1学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学

科课程标准新教材，对实践中出现一些问题进行研究反思与调整,

力求实现突破课改中重点和难点。

2安排每一个星期教学进度、课时安排，每堂课大致二法,

从而保证十个班级教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师

上俩次公开课，取长补短，教学相长。

3做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教

学策略，做好期中、期末考试组织、阅卷、分数统计和阅卷分析

等有关工作。

4抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，断提高

课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方

式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施：培养

良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学

方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计

各种丰富多彩任务性活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，

达到有利于学生综合能力提高的目的。

三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材为了更快更

好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订

了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的

计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集

体备课主讲任务。备课组采用个人精备-集体研讨-个人修改的备课

新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举

办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，

对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体

备课活动仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔了，目光

更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可

共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改

实施各种各样的问题断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主

要在以下几个方面存在明显问题：

1、课时紧张与教学任务繁重矛盾

2、理念与现实之间落差较大